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(6分)按題目要求作圖:

(1)如圖甲所示為釣魚竿釣魚時的示意圖,O為支點,F1表示手對釣魚竿的作用力,請在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂L2。

(2)如圖乙所示,用筆畫線代替導線將電燈和開關接到電路中。

(3)根據圖丙中小磁針靜止時的指向,在圖中標出通電螺線管的S極和電源的正極。

圖略

【解析】

試題分析:(1)過支點O作F1作用線的垂線段(即動力臂L1),如圖所示 。

(2)電燈的接法:火線首先進開關,再入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套,如圖所示。

(3)則用右手握住螺線管,大拇指向上,則四指所指的方向為電流方向,故說明電流由下端流入,即電源的左端為正極。

考點:力臂的畫法 家庭電路的連接 通電螺線管的磁場

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江金華第五中學初二上期期中檢測科學試卷物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于四個現象的說法正確的是( )

A.“拔罐”既能說明大氣有壓強,又能說明人體內部有壓強

B.某同學進行馬德堡半球實驗時,選用不同的直徑的半球時,拉開半球所用的力相同

C.如圖所示的自制氣壓計,瓶內水柱升高說明外界大氣壓強增大

D.醫生用注射器給病人肌注抗生素是利用了大氣壓

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖南省婁底市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩個同學都是近視眼,甲視力0.4,乙視力0.8。他們要矯正視力, 配戴的近視眼鏡度數更高,透鏡的焦距更 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖南省婁底市初二上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

倫敦奧運會期間英國軍方配備一種遠程聲波安保設備,該設備工作時可以產生高達150分貝的聲音,尖銳的聲響會讓人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驅散人群。關于該設備,下面說法正確的是( )

A.該設備產生的是超聲波

B.該設備產生的是次聲波

C.“150分貝”是指所產生聲音的響度

D.“150分貝”是指所產生聲音的音調

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(9分)小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中。

(1)連接電路時,開關應 。請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。

(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于 (選填“A”或“B”)端,可以起到 作用。

(3)閉合開關后,發現電流表無示數,電壓表有示數,故障的原因可能是: 。

(寫出1種即可)

(4)排除故障后,小明通過實驗得到數據如表(一)所示,其中第1次實驗的電流表示數如圖丙所示,為 A,所用電阻R的阻值是 Ω。根據表(一)的數據,可得出的結論是: 。

(5)小明繼續探究電流與電阻的關系,將R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗,得到數據如表(二)所示。通過分析表(二)的數據,可知他在操作過程中存在的錯誤是 。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

小明去超市,當他站在電梯上時電梯運動較快,走下電梯后發現電梯運動會變慢。小明通過自主學習了解其電路如圖所示(R是一個壓敏電阻),他分析:當人走下電梯后,壓敏電阻的阻值增大,則電磁鐵的磁性變 (選填“強”、“弱”),銜鐵與觸點 (選填“1”、“2”)接觸,電動機的轉速變 (選填“大”、“小”)。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省阜寧縣初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗中,采用多次測量,其目的相同的是哪幾組:①研究串聯電路的電流特點 ②伏安法測定值電阻的阻值 ③研究杠桿平衡條件 ④探究使用定滑輪的特點

A.①② B.②④ C.③④ D.①③④

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇啟東初三下期開學物理卷(解析版) 題型:綜合題

根據教材中實驗,回答下列問題:

(1)如圖所示,讓小車分別從斜面的不同高度由靜止滑下,撞擊水平面上的木塊,該實驗是探究 (選填“小車”、“木塊”)的動能與 的關系,通過比較 來比較動能大小,木塊因受到 最終靜止.

(2)如圖所示是演示點火爆炸的實驗裝置.按動電火花發生器的按鈕,點燃盒內酒精,盒蓋被打出去.這是因為酒精燃燒產生的燃氣對外 ,燃氣的 能轉化為盒蓋的 能,這與四沖程汽油機的 沖程的能量轉化相同.

(3)小明將銅片、鋅片插入土豆,制成土豆電池.如圖甲所示,閉合開關S1,發光二極管發光,此裝置的能量轉化方式主要是: 能→ 能→ 能.為判斷土豆電池的正、負極,他連接電路如圖乙所示,試觸開關S2,發現電壓表的指針向左偏轉,銅片是土豆電池的 極.

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇靖江初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

(6分)王明同學在做“水的沸騰”實驗時,用酒精燈給燒杯中的冷水均勻加熱時,看見溫度計的示數漸漸上升。他突然想到這樣一個問題,在水沸騰前,溫度計示數上升速度是否是均勻的呢?由此他提出了下列幾種猜想:

【猜想1】溫度計示數上升速度先快后慢;

【猜想2】溫度計示數上升速度先慢后快;

【猜想3】溫度計示數上升速度先慢后快再慢;

【猜想4】溫度計示數上升速度是均勻的。

(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是 ;

(2)如圖甲,他在操作的不妥之處是 ;

(3)他糾正錯誤后認真進行了實驗,并根據實驗數據,并作出了如乙圖所示的溫度隨時間變化的圖像,由此驗證了猜想 ,你認為產生這種現象的原因是 ( )(填序號);

A.整個過程酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻

B.可能開始加熱時有紙蓋減少了熱量的損失;

C.水開始汽化較慢,帶走的熱量少;

D.開始要加熱石棉網和燒杯,后來水溫較高時散熱變快

(4)做“水的沸騰”實驗時,通常用溫水而不用冷水,這樣做的目的是___________ ;實驗中根據燒杯中 (選填 “氣泡”、“溫度”)變化情況判斷水是否沸騰。

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