【題目】如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側光屏上的AB范圍內觀察到不同顏色的光,則( )
A. A處應是紫光
B. 只有AB之間有光
C. 將照相底片放到AB范圍B處的外側,底片不會感光
D. 將溫度計放到AB范圍A處的外側,會看到溫度上升
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【題目】中央電視臺舉辦的成語大賽使觀眾對中國文化有了進一步的了解,下列是大賽中涉及的成語,其中跟聲音響度有關的是( )
A.掩耳盜鈴
B.耳熟能詳
C.閃爍其詞
D.震耳欲聾
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一款太陽能熱水器,銘牌上的部分參數如下表所示,將它安裝在陽光充足的水平臺面,并注滿水。
(1)若它的底部支架與水平臺面的接觸面積為0.3m2,求它對臺面的壓力和壓強(取g=l0N/kg).
(2)德州市(晴天)平均每平方米的面積上,每小時接收的太陽能約為2.8×106J.若該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2,每天日照時間按8h計算,則它一天中接收的太陽能(E)約為多少?若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收,則可使水溫升高多少?[c水=4.2×103(J/kg℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,已知R1、 R2電阻值相等,R3的阻值為20Ω,A1的示數為0.2A, A2示數為0.5A。則通過R2的電流為 A;R1的電阻值為 Ω;電源電壓為 V。
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【題目】在“比較兩種液體比熱容的大小”實驗中,提供了裝有液體、發熱電阻絲和溫度計的燒瓶若干(各燒瓶完全相同;各燒瓶中的液體種類不同、質量初溫相同),還提供一個開關和一個電池,實物連接圖如圖1所示,(注:發熱電阻絲是一種通路時會發熱的元件,本實驗中均為同一型號,電池是一種給電路提供能源的裝置)
(1)小明選用的兩個燒瓶中分別裝有A、B兩種液體,為了保證兩種液體吸收的熱量相同,圖2中把兩個燒瓶中的發熱電阻絲是 (選填“并聯”或“串聯”)接入電路中的,實驗中是通過觀察 來反映液體比熱容的大小,若發現A液體中溫度計的示數較高,則 液體比熱容大.
(2)小明將裝有A液體的燒瓶換成裝有水的燒瓶,其他器材及實物連接關系不變,又做了一次實驗.閉合開關一段時間后,同時用溫度計測出這段時間內水和液體B升高的溫度△t水和△t.在不計熱損失的情況下,請用所測的量表示液體B的比熱容c= (C水已知)
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