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關于物體的內能和溫度，下列說法中正確的是：（　）

A．0℃的物體不具有內能

B．內能多的物體，其溫度一定高

C．一般說來，對同一物體，溫度越高，物體內分子熱運動越激烈，內能也就越大

D．燒紅了的鐵釘的內能一定比一桶沸水的內能要大

A、任何物體都具有內能，所以0℃的物體也具有內能，A錯誤；
B、內能的多少與物體的溫度、質量和狀態有關，所以內能多的物體，其溫度不一定高，錯誤；
C、一般說來，對同一物體，溫度越高，物體內分子熱運動越激烈，內能也就越大，正確；
D、內能的多少與物體的溫度、質量和體積有關，燒紅了的鐵釘的內能不一定比一桶沸水的內能要大，錯誤。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

天然氣的熱值為8.8×10⁷J/m³,完全燃燒2m³天然氣可以放出 ________J的熱量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是

A．物體的溫度升高，一定吸收了熱量

B．0℃的冰塊，可能向外放出熱量

C．溫度相同的兩物體間可能會發生熱傳遞

D．溫度高的物體，內能大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的，下列屬于做功改變物體內能的是( )

A．用煤球爐燒水、做飯

B．棉被被太陽曬熱了

C．鉆木取火

D．鐵匠把燒紅的鐵塊浸入水中使鐵塊變冷

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于內能說法中正確的是【】

A．物體運動速度越大，內能越大

B．溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大

C．靜止的物體沒有動能，但有內能

D．內能和溫度有關，所以0^。C的水沒有內能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2011年9月29日，我國在酒泉衛星發射中心用長征二號F運載火箭，成功將“天宮一號”目標飛行器送入預定軌道。“長征二號F”運載火箭采用液態氫做為火箭的燃料，原因是液態氫具有（）

A．較大的熱值

B．較低的沸點

C．較大的比熱容

D．較高的凝固點

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在較為平直的公路上，小汽車以50m/s的速度勻速行駛，所受到的平均阻力為1×10³N，行駛30min，則克服阻力做的功為 J,此汽車的功率為 W，如此高速行駛極易爆胎是因為克服摩擦，使輪胎內氣體溫度升高，內能增大，這是通過的方式改變物體的內能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

日本發生了強烈地震并引發了海嘯，對福島核電站造成了很大的破壞，如圖所示．

（1）核電站的核心設備是         ，其中發生的       反應是可以控制的；
（2）如果核電站每年需要50t的核燃料，而同等規模火電站每年需要5×10⁶ t的煤炭．5×10⁶ t的煤炭完全燃燒放出的熱量是     J（煤炭的熱值為3×10⁷J／kg）．
（3）“能源和環境”是世界各國共同面臨的問題，保護環境、節約能源要從我做起．下列說法中需要改正的是        ．

A．盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器

B．養成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣

C．用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站

D．及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟入垃圾箱

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）小明、小亮和小敏在實驗室分別做三個小實驗，實驗過程中，他們分別遇到了不同的困惑。有些困惑，他們通過交流已經提出了解決方案，但還需要聽聽你的意見；有些困惑，需要你幫助解決。

(1)小明的實驗是“探究杠桿的平衡條件”，他在完成教材中的探究任務后，又多加了一個彈簧測力計繼續進行探究。他的困惑是：在圖所示杠桿已經平衡的情況下，不知道怎樣測彈簧拉力的力臂。請你在圖中幫小明作出彈簧拉力F對支點O的力臂。
(2)小亮的實驗是“探究同種物質的質量與體積的關系”，他選擇了三個體積不同，質量分別為89 g、178 g、356 g的實心銅塊做實驗。實驗中，他用每次都盛有30 cm³水的量筒分別測出了三個銅塊的體積，并將數據記錄在了自己設計的表格中。

小亮在計算質量與體積的比值( m/V )時，發現其中的一個測量數據有錯誤，這個測量數據（原始數據）是__    __（填該數據的數字和它的單位）。
小亮的困惑是：這個錯誤是怎樣產生的。請你幫他找錯誤產生的原因：__        _
正確的數據應該是     （填該數據的數字和它的單位）
(3)小敏的實驗是“探究凸透鏡成像的特點”。
她的困惑是：不知道實驗室準備的凸透鏡的焦距。
小亮給他提供的解決方案是：根據圖所示的設計方案圖進行實驗．測出焦距。

你的意見：小亮的“方案”是          （填“可行”或“不可行”）的。
A．如果“方案”可行，則在具體操作中應該注意：使像的大小與亮度是                。
B．如果“方案”不可行，請提出你的解決方案：_                      。

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