Question

塑料尺是同學們常用的學習工具，利用它可以做很多實驗．
（1）如圖所示，用塑料尺測得物體A是    cm．
（2）用塑料尺先后快撥和慢撥木梳的齒，這是為了研究聲音的    與頻率有關．
（3）用與毛皮摩擦過的塑料尺靠近不帶電的泡沫小球時，小球會被    （選填“吸引”或“排斥”）．
（4）塑料尺不容易被拉長，是因為分子間存在    ．
（5）如果讓塑料尺從某一高度自由落下，則塑料尺的運動越來越快，這是因為力能    （選填“改變”或“維持”）物體的運動狀態．

Answer 1

【答案】分析：（1）刻度尺的讀數首先要觀察其量程和分度值，起始端從0開始的，估讀到分度值的下一位數；
（2）音調表示聲音的高低，和發聲體的振動頻率有關系，振動頻率越快，音調越高；
（3）用毛皮摩擦過的塑料尺會帶有靜電，帶電物體都有吸引輕小物體的性質；
（4）分子之間存在相互作用的引力和斥力；
（5）力可以改變物體的運動狀態（包括運動速度和運動方向）．
解答：解：（1）此刻度尺的分度值為1cm，起始端從零開始，要估讀到分度值的下一位．因此該物體的長度為3.5cm．
（2）用塑料尺先后快撥和慢撥木梳的齒，改變了木梳的齒的振動頻率，改變了聲音的音調．因此是研究聲音的音調和振動頻率之間的關系；
（3）用與毛皮摩擦過的塑料尺帶有靜電，帶電體都有吸引輕小物體的性質，故小球會被吸引；
（4）塑料尺不容易被拉長，是因為分子間存在引力；
（5）如果讓塑料尺從某一高度自由落下，在重力的作用下，塑料尺的運動越來越快，這是因為力能改變物體的運動狀態．
故答案為：（1）3.5；（2）音調；（3）吸引；（4）引力；（5）改變
點評：此題考查的知識點比較多，有刻度尺的正確讀數、音調和振動頻率的關系、摩擦起電、分子之間的作用力和力可以改變物體的運動狀態等，基礎性題目，比較簡單．