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某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究。

⑴斷開S3,閉合S1、S2,調節滑動變阻器,由電壓表和電流表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖像。根據圖像分析,電阻R=______Ω,還可歸納得出的規律是:       
⑵斷開S2,閉合S1、S3,調節滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖像。若燈泡L的額定電壓為2.5V,燈泡的額定電功率為________W。測好燈泡L的額定功率后,將燈泡L換成另一個規格為“2.5V  1W”燈L1,為了測L1的額定功率,閉合開關后,應將變阻器滑片向      移動。
(3)在“測定小燈泡電阻”的實驗中,小明同學連接線路閉合開關后,將變阻器滑片向右滑動時燈泡變暗,而電壓表的示數增大.請你用筆畫線代替導線,把下圖中的實物電路按小明的連接方式連接完整.

⑴ 10Ω  當電阻一定時,電流與電壓成正比
(2)0.875W      左
(3)略

解析試題分析:(1)由乙圖象可知,當電阻R兩端的電壓為,對應的電流為
所以定值電阻R的阻值為
同時可以發現,電流隨電壓的增大而增大,并且圖線是一條直線,說明:當電阻一定時,電流與電壓成正比;
(2)由圖象丙可知,當燈泡兩端的電壓為時,通過燈泡的電流越為
所以燈泡的額定功率為
將燈泡L換成另一個規格為“2.5V  1W”燈L1,根據,L1的電流大于L的電流,根據歐姆定律,要測L1的額定功率,閉合開關后,滑動變阻器的阻值應變小,所以應將變阻器滑片向左移動;
(3)滑動變阻器串連接入電路,由題意及分析可知,電壓表與滑動變阻器并聯,滑動變阻器用左半部分電阻絲,電壓表的“3”接線柱應接滑動變阻器左下接線柱,電路圖如圖所示:

考點:電功率的計算;歐姆定律的應用.
點評:本題考查了歐姆定律和電功率公式的簡單應用,關鍵是從圖象中得出相關有用的信息,以及電路圖串并聯分析和電壓表、電流表測量的對象,實物圖的連接等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究.
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(1)斷開S3,閉合S1、S2,調節滑動變阻器,由電壓表和電流表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖象.根據圖象分析,可計算出電阻R=
 
Ω;
額定頻率 50Hz 環境溫度 10℃~38℃
加熱功率 550W 環境濕度 ≤90%
額定電壓 220V 制熱水能力 ≥90℃5L/h
(2)斷開S2,閉合S1、S3,調節滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖象.由圖象分析,當電壓表示數為2V時,燈泡L的電阻RL=
 
Ω;若燈泡L的額定電壓為2.5V,小燈的額定電功率為
 
W;
(3)閉合S1、S2和S3,調節滑動變阻器,當電壓表示數為2V時,電流表的示數是
 
A;
(4)興趣小組對實驗結果進行交流、討論后,得出以下兩個結論:
結論一:電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比;結論二:電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比.
你認為這兩個結論是否正確?結論一
 
;結論二
 
(填“正確”或“不正確”);若不正確,請說明理由
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?惠山區二模)某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究.

(1)斷開S3,閉合S1、S2,調節滑動變阻器,由電壓表和電流表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖象.根據圖象分析,電阻R=
10
10
Ω,還可歸納得出的規律是:
當電阻一定時,電流與電壓成正比
當電阻一定時,電流與電壓成正比

(2)斷開S2,閉合S1、S3,調節滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖象.若燈泡L的額定電壓為2.5V,燈泡的額定電功率為
0.875
0.875
W.測好燈泡L的額定功率后,將燈泡L換成另一個規格為“2.5V  1W”燈L1,為了測L1的額定功率,閉合開關后,應將變阻器滑片向
移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究.
(1)斷開S3,閉合S1、S2,調節滑動變阻器,由伏特表和安培表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖象.根據圖象分析,可計算出電阻R=
10
10
Ω;
(2)斷開S2,閉合S1、S3,調節滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖象.由圖象分析,當伏特表示數為2V時,燈泡L的電阻RL=
10
10
Ω;若燈泡L的額定電壓為2.5V,小燈的額定電功率為
0.875
0.875
W;
(3)閉合S1、S2和S3,調節滑動變阻器,當伏特表示數為2V時,電流表的示數是
0.4
0.4
A;
(4)興趣小組對實驗結果進行交流、討論后,得出以下兩個結論:
結論一:電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比;
結論二:電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比.
你認為這兩個結論是否正確?結論一
正確
正確
;結論二
不正確
不正確
(填“正確”或“不正確”);
若不正確,請說明理由
在研究電流與電壓的關系時,要保持電阻不變,但電燈的電阻由于燈絲溫度的
變化而發生了變化
在研究電流與電壓的關系時,要保持電阻不變,但電燈的電阻由于燈絲溫度的
變化而發生了變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?濱湖區二模)某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究.

(1)斷開S3,閉合S1、S2,調節滑動變阻器,由電壓表和電流表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖象.根據圖象分析,電阻R=
10
10
Ω,還可歸納得出的規律是:
當電阻一定時,電流與電壓成正比
當電阻一定時,電流與電壓成正比

(2)斷開S2,閉合S1、S3,調節滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖象.若燈泡L的額定電壓為2.5V,燈泡的額定電功率為
0.875
0.875
W.測好燈泡L的額定功率后,將燈泡L換成另一個規格為“2.5V  1W”燈L1,為了測L1的額定功率,閉合開關后,應將變阻器滑片向
移動.
(3)在“測定小燈泡電阻”的實驗中,小明同學連接線路閉合開關后,將變阻器滑片向右滑動時燈泡變暗,而電壓表的示數增大.請你用筆畫線代替導線,把下圖中的實物電路按小明的連接方式連接完整.

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科目:初中物理 來源:2013-2014學年湖北浠水英才學校、蘭溪中學九年級上學期第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究。

(1)斷開S3,閉合S1、S2,調節滑動變阻器,由伏特表和安培表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖像。根據圖像分析,可計算出電阻R=        Ω;

(2)斷開S2,閉合S1、S3,調節滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖像。由圖像分析,當伏特表示數為2V時,燈泡L的電阻RL=         Ω;若燈泡L的額定電壓為2.5V,小燈的額定電功率為     W;

(3)閉合S1、S2和S3,調節滑動變阻器,當伏特表示數為2V時,電流表的示數是     A;

 

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