【題目】為了探究聲的產生條件,有人建議利用以下幾個實驗現象,你認為能說明問題的實驗是
A. 放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽掉一些后,鈴聲明顯減小
B. 使正在發聲的音叉接觸水面,水面濺起水花
C. 吹笛子時,手指按住不同的孔便會發出不同的聲音
D. 在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,用紙在筆尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎 曲的線
【答案】BD
【解析】
解決此題要知道聲音是由物體的振動產生的,聲音需要介質來傳播,聲音在真空中不能傳播,聲音的音調是由頻率決定的.
A. 放在玻璃鐘罩內的鬧鐘正在發聲,把玻璃罩內的空氣逐漸向外抽時,聽到的聲音逐漸減弱,是因為真空不能傳聲。由此可知,聲音的傳播需要介質;B. 使正在發聲的音叉接觸水面,水面濺起水花,能夠說明聲音產生的條件是物體的振動,采用轉化法把聲音的振動轉化成水面濺起水花;C. 吹笛子時,手指按住不同的孔便會發出不同的聲音,是因為笛子中的空氣柱發生振動,而且笛子柱的長度在不斷變化,振動頻率不斷變化,造成音調的改變。所以笛子發出聲音的頻率不同,音調不同;D. 在吊著的大鐘上固定一支細小的筆,把鐘敲響后,讓筆尖在紙上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線,說明聲音是由物體振動產生的。能夠說明聲音產生的條件是物體振動。所以能說明聲音產生條件的實驗現象是B和D。
故選BD
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【題目】暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子 發生器放入瓶中,根據聽到的聲音進行判斷。下列幾組比較因素中最合理的是
A. 塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較
B. 把瓶膽放在近處和遠處進行比較
C. 用一個完好的和一個已經漏氣的瓶膽進行比較
D. 將音量大小不同的芯片先后入放入瓶膽中比較
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【題目】下列關于聲音的說法中不正確的是
A. “聞其聲知其人”,說明可以根據音色來判斷說話者
B. “震耳欲聾”說明聲音的音調高
C. “響鼓也要重錘敲”,說明聲音是由振動產生的,且振幅越大響度越大
D. “隔墻有耳”,說明固體能傳聲
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【題目】“帶電操作”是電工作業中常見的情況。假如有一個電工正在維修家庭電路,他站在干燥的木梯上,直接用手觸摸帶電的火線,則下述說法中正確的是
A. 這時電工不能再觸摸零線
B. 這時電工承受著220 V的電壓
C. 這時電工如果累了,可以短時間扶一下墻壁
D. 這時站在地上的人不能去觸摸該電工
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【題目】人生活在光的世界里,伴隨著“影”的存在。“人影相隨”中的影是光在空氣中_____形成的;人在水中的“倒影”是光在水面上發生___形成的___(選填“虛”或“實”)像,若人蹲下來看水中自己的臉時,水中的像_____(選填“變大”“變小”或“不變”);看“電影”中的“影”是光通過放映機發生___形成的____(選填“虛”或“實”)像。
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【題目】月球對其表面物體的引力只有地球對地面物體引力的六分之一。設想我們乘宇宙飛船到達月球后,下列說法正確的是
A. 地球上質量為6kg的物體,在月球上只有1kg
B. 在地球上重為600N的人,在月球上重100N
C. 一個金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一
D. 一根輕彈簧,在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
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【題目】生產生活中,我們常利用水的比熱容大這一性質。下列事例中與這一特征無關的是( )
A. 福島核電站受損后灌注海水降溫 B. 汽車發動機中用水循環冷卻
C. 晚間,在春播秧田里灌水保溫 D. 三峽水電站建水壩儲水發電
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【題目】聲波能傳遞能量,下列不是對這一原理的應用的是
A. 醫生利用超聲波給病人治療腎結石
B. 蝙蝠利用超聲波在夜間飛行
C. 醫生通過聽診器可以了解病人心肺的工作情況
D. 如把超聲波通入水罐中,劇烈的振動會使罐中的水破碎產生許多小霧滴,再用小風扇把霧滴吹入室內,增加濕度
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【題目】某女士在海口市萬綠園附近的公路上,看到3棟大樓“漂浮”在半空中,連忙用手機向報社報告了這一“海市蜃樓”奇觀。這一奇觀是由光的______形成的。在陽光的照射下,樹蔭下形成的圓形光斑,是由光的______(選填“反射”“直線傳播”或“折射”)所致。
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