科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市心學校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
媽媽用電動自行車送小明上學．途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”這個“別動”的參照物是（ ）
A．電動自行車上的座位
B．路旁的樹木
C．迎面走來的行人
D．從身旁超越的汽車
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下有關誤差的說法中，正確的是（ ）
A．多次測量取平均值可以避免誤差
B．只要認真測量，就可以避免誤差
C．測量誤差與測量者有關
D．選用精密的測量儀器可以消除誤差
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
中醫經常通過“望、聞、問、切”四步診法來診斷患者．其中 是最早利用聲音診斷病情的例子．醫生還經常用聽診器為病人診病，其中聽診器是運用了聲音 （選填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡膠管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的 （選填“音調”或“響度”）．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省四校聯考初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發的小車的s﹣t圖象，由圖象可知（ ）
A．7～20秒鐘乙車做勻速直線運動
B．在0～5秒時間內，乙車的速度比甲車的速度大
C．第10秒鐘時，甲、乙兩車速度相同
D．經過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省四校聯考初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列與聲現象有關的說法中正確的是（ ）
A．城市道路旁的隔音板是在入耳處減弱噪聲
B．B超是利用了聲音可以傳遞信息
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動發出的聲音是因為響度太小
D．聲音在空氣的速度一定是340m/s
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
育才中學課外實驗小組的同學想測出家用手電筒的燈泡正常工作時的電阻，實驗器材有：電源（電壓4.5V）、開關、電壓表、電流表各一個，導線若干，額定電壓為2.5V的待測手電筒燈泡（電阻約為7Ω），滑動變阻器兩個（A：“5Ω 2A”；B：“20Ω 0.5A”）．
（1）該實驗的實驗原理是 ；實驗中，應選用的滑動變阻器是 （選填“A”或“B”）；
（2）如圖甲所示是實驗電路圖，請用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，小燈泡亮度變暗）．
（3）該組同學連接完電路后，閉合開關，發現燈泡不亮，電流表、電壓表示數均很小，怎樣移動滑片都不起作用，你認為導致該故障的原因是 ．
（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，若某時刻電壓表的示數如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為 V；為了測定小燈泡正常工作時的電阻，應將滑動變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動．
（5）如圖丙所示是根據記錄的實驗數據畫出的小燈泡兩端的電壓與通過其的電流的關系圖象．從圖象可知，小燈泡正常工作時小燈泡的電阻是 Ω．
（6）同組的小林同學對圖丙中的圖象進行了深入分析，發現了生活中手電筒燈泡總是在開燈的一瞬間容易燒壞的原因，結合小林的分析，你認為該原因是 ．
（7）該組同學完成實驗后，又想測量一個額定電壓為3.8V的小燈泡正常發光時的電阻，在檢查器材時發現電壓表0～15V量程已經損壞，0～3V量程還可以正常使用，在不添加器材的情況下，請幫該組同學提供一個合理的解決方案： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三月考物理卷（解析版） 題型：計算題
如圖是重慶一中初二科技小組設計的在岸邊打撈水中文物的裝置示意圖，電動機固定在地面．O為杠桿BC的支點，CO：OB=1：2．配重E通過繩子豎直拉著杠桿C端，質量為280kg，每個滑輪重為100N；均勻實心文物的密度為8×103Kg/m3，質量為80kg．繩和杠桿的質量、滑輪與軸及杠桿支點處的摩擦、水對文物A的阻力均忽略不計，文物A一直勻速上升．求：
（1）在文物還未露出水面時，求此時文物A所受到的浮力及電動機拉力F的大小；（假定B端靜止）
（2）在文物還未露出水面時，滑輪組的機械效率；
（3）當文物A在空中被勻速提起上升時，電動機拉力功率為5kW．求卷揚機拉動鋼絲繩的速度？
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