小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在水中游”，對于這一有趣現象的形成，下列說法正確的是（ ）
A．云和魚都是虛像
B．云是虛像，魚是實像
C．云和魚都是由光的反射形成的
D．云和魚都是由光的折射形成的
數學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省亳州市初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題
太陽光照射到地球上大約需要500s，已知光在真空中的傳播速度為3×108m/s，求太陽距地球有多遠．（寫出計算過程）
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科目：初中物理 來源：2016屆山東省濟寧市嘉祥縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
圖是小強在做“探究串聯電路中電流、電壓特點”實驗時連接的實物電路．當開關閉合時，發現燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀數．則出現此故障的原因可能是（ ）
A．L2開路 B．L2短路 C．L1開路 D．L1短路
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省煙臺市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
在一張白紙上用紅顏料寫一個“光”字，把它拿到暗室．只用紅光照射，字是 色，只用綠光照射時，字是 色．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省煙臺市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
日常用語中的聲音的“高”、“低”，有時指音調，有時指響度，含義不是唯一的．例如“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的“低”是指 ，“高”是指 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省煙臺市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列四幅圖片中的做法不能探究“聲音的音調與頻率關系”的是（ ）
A．
硬紙板接觸齒數不同的齒輪
B．
改變鋼尺伸出桌邊的長度
C．
改變薄塑料尺滑過梳子的速度
D．
改變吹筆帽的力度
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省煙臺市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
張濤同學對于身邊物理量的大小進行了估測，其中最接近實際的是（ ）
A．一支新2B鉛筆的長度是15dm
B．一頁紙的厚度是90mm
C．一塊橡皮從課桌調到地上的時間約為5s
D．成年人正常步行的速度約為1.2m/s
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濰坊市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
我們身邊有許多美麗的自然現象，如圖所示屬于凝華現象的是（ ）
A．
春天，冰雪消融
B．
夏天，薄霧縹緲
C．
冬天，霜打枝頭
D．
秋天，露水晶瑩
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明同學在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時，想起了走過教學大樓門廳內的大平面鏡時的情景：靠近鏡子時，感覺自己的像變大了，遠離鏡子時感覺像變小了．自己的感覺對嗎？在老師和同學們的幫助下小時進行了實驗探究．小時所用的實驗裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）．主要實驗步驟如下：
（1）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B．當把蠟燭B移動到某一位置的時候，發現蠟燭B與蠟燭A的像重合，測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關系．
（2）多次改變蠟燭A到平面鏡的距離，在平面鏡后移動蠟燭B，發現總能找到一個對應位置，在鏡前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測量并記錄每次實驗的相關數據．
請根據以上敘述回答下列問題：
①根據以上實驗步驟可知，能驗證小明感覺的是步驟 （選填（1）或（2））；
②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結論是：平面鏡所成像的大小與 ，像和物體到平面鏡的距離 ，像和物體的連線與鏡面 ．
③若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是 像（選填“虛”或“實”）．
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