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【題目】小華同學每天步行上學,他很想知道從自家到學校的距離,進行了如下探究.

(1)小華在學校跑道上以上學步行速度步行100m,測得用時80s,則他步行速度為   m/s.

(2)小華步行上學需20min,則他家到學校的距離是   m.

為了保證測量結果比較準確,除計時準確外,還必須控制步行   不變.

【答案】1.25;1500;速度

【解析】

試題(1)已知路程和時間,用速度公式v=可求出速度.

(2)已知速度和時間可用速度變形公式s=vt求路程.

根據公式s=vt可知,為了保證測量結果比較準確,v、t都必須準確.

練習冊系列答案
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【題目】二胡是靠____振動發聲,軍號是靠______振動發聲,黃河在咆哮_______的振動發出聲音.

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【題目】以下對物理現象的估測符合實際的是(

A.一冊物理課本的重力約為10N

B.課桌的高度約為75cm

C.泰安夏天最高氣溫約為60℃

D.中學生100m短跑成績約為7s

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【題目】裝著開水的暖水瓶塞有時會彈起來.同時看到一股“白氣”冒出來,以下解釋正確的是(

A.木塞彈起來,是因為暖水瓶里的空氣受熱膨脹對木塞做功

B.在木塞彈起過程中瓶內氣體的內能增加,木塞的機械能增加

C.看到的“白氣”是從瓶子里出來的水蒸氣

D.看到的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小冰晶

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雨天乘車時,小華發現小車前擋風玻璃上的刮水器隨著雨的大小,刮動的速度相應地發生變化。雨停后,刮水器自動停止工作。小華查閱相關資料后,發現它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬”裝置。小華想,該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如圖甲所示的雨水檢測金屬(以下簡稱檢測),并設計了如圖乙所示模擬電路進行探究。

⑴小華按照所設計的電路圖連接電路,實驗時,檢測未放入雨水中,電路處于斷開狀態,再將檢測放入雨水中,電路接通,表明雨水是______(選填“導體”或“絕緣體”)。小華通過觀察電路中____________的變化,來判斷電動機轉速的變化,從而反映刮水器刮水速度的變化。

⑵將檢測豎立并浸入雨水中不同深度處進行實驗,記錄如下數據:

①結合上述實驗將表格中的數據補充完整__________

②分析數據可知,檢測浸入雨水中深度越深,電流表示數越大。這說明a、b間接入電路的電阻在__________(選填“變大”或“變小”)。根據影響導體電阻大小的因素可知:a、b間接入電路的電阻變化是由導體的_____________變化引起的。

⑶小華設計的電路在無雨水時,電動機不能轉動,無法實現車窗的清洗。請你在不拆卸原電路的基礎上,在該電路中加裝一個電路元件,以解決此問題。 加裝的元件是:_____________ 簡述你的做法:_________________________________________________

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【題目】起重機鋼繩的拉力為6×104N的時候,能把重物豎直向上勻速提起,上升速度為0.4m/s.若使重物以0.2m/s的速度勻速下降,鋼繩對重物的拉力大小是多少N?若重物在下降過程中停下來保持靜止不動,此時鋼繩對重物的拉力大小是多少N?重物的質量是多少?

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【題目】在“測定物質密度”的實驗中,天平平衡時,砝碼和游碼在標尺上的位置如圖1所示.用量筒量出石塊的體積如圖2所示,則石塊的質量是克,密度是克/厘米3 . 對比“探究物質質量與體積的關系”和“測定物質的密度”兩個實驗,實驗所用器材及所需要測量的物理量均 , 而實驗目的(均選填“相同”或“不同”).

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【題目】汽車是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進了社會經濟的發展。如圖是北京現代汽車質量為1.6×103kg,每個輪子與地面的接觸面積為0.02m2,當它以60km/h的速度在平直路面上勻速行駛時,受到的阻力為600N,每行駛100km消耗汽油量為8L。完全燃燒1L汽油釋放的能量為3.7×107J(取g=10N/Kg)。求:

(1)汽車靜止時對路面的壓強。

(2)汽車以60km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率。

(3)汽車以60km/h的速度勻速行駛時,汽車的效率。

(4)汽車有很多用途,但也帶來很多不利影響,請列舉一例,并就如何減小該不利影響提出一條合理化建議

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】商場內的營業員量服裝時,最好應選用…………………………………………( )

A. 分度值為1cm1m長的直尺 B. 分度值為1mm1.5m長的直尺

C. 分度值為1mm1m長的直尺 D. 分度值為1cm1.5 m長的直尺

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同步練習冊答案
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