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【題目】【2016·寧夏卷】小明對中考體育測試使用的身高測量儀感興趣,為了了解它的測量原理,他嘗試設計了如圖所示的四個電路,其中能夠實現身高越高、電壓表示數越大的電路是(

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

A圖中兩電阻串聯,電壓表測R兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,根據串聯電路的總電壓可知R′電壓變小,即電壓表的示數變小,不符合題意;B圖中兩電阻串聯,電壓表測R兩端的電壓,身高越高R′接入電路的電阻變小,電路中的總電阻變小,根據歐姆定律可知電路中的電流變大,R兩端的電壓變大,即電壓表的示數變大,符合題意;C圖中兩電阻串聯,電壓表測電源的電壓,因電源的電壓不變,所以身高越高時電壓表的示數保持不變,不符合題意;D圖中兩電阻并聯,電壓表測電源的電壓,身高越高時,定值電阻R不能保護電路,并且由并聯電路電壓特點知電壓表的示數不變,不符合題意選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·天水卷】某實驗小組在探究金屬絲電阻大小與長度的關系實驗中,取一段粗細均勻的金屬絲拉直連接在AB接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P。實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V、滑動變阻器(20Ω 2A)、刻度尺、開關和導線若干。

(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如甲所示的電路。連接電路時,閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移至 端(填)。

(2)該實驗小組閉合開關后,小天同學觀察發現電壓表的讀數為3V,電流表的指針幾乎沒有發生偏轉,則電路可能出現的故障是電阻絲AP部分發生

(3)某次實驗中測得電壓表的讀數為21V,電流表指針偏轉如乙所示,則此時金屬絲的電阻R= Ω

(4)實驗中移動金屬夾P,分別測出AP段的長度l和對應的電壓、電流值,并計算出對應的電阻值R,其中lR的數據如下表:

l/cm

30

40

50

60

70

80

R/Ω

21

28

35

42

49

56

分析表中數據,可知

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】醫院里用“B超”診斷胎兒發育是否正常,“B超”是_________(選填“超聲波”或“次聲波”);用超聲波擊碎病人體內的結石,說明超聲波有_________。預測地震、臺風來臨是利用了________(選填“超聲波”或“次聲波”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為p1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2 . 則F1F2 , p1p2 . (選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】直升飛機頂部螺旋槳旋轉時向下推動空氣,使直升飛機獲得向上的升力,說明______.當飛機懸停在空中時,直升飛機所受的升力和________是一對平衡力,其中升力的施力物體是________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車在水平方向受到兩個力的作用,我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時,小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件.
(1)向兩吊盤中加砝碼,當兩盤中的砝碼質量(選填“相等”或“不相等”)時,小車靜止.
(2)保持兩吊盤中的砝碼質量相等,將小車在桌面上旋轉一個角度松手后,小車會轉動,直到兩邊的拉線
(3)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,可以發現小車不會靜止,這是為了表明小車受到的二力若平衡,必須滿足這一條件而設計的一個步驟.
(4)通過上述過程可知:作用在同一物體上的兩個力,只有當大小、方向 , 且作用在上,這兩個力才彼此平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據歐姆定律可導出公式R=U/I,依此可測定導體電阻,下列說法中正確的是( )

A. 導體的電阻與導體兩端的電壓成正比

B. 導體的電阻是導體本身的屬性,與電壓、電流無關

C. 導體的電阻既與導體兩端的電壓成正比,又與導體中的電流成反比

D. 導體的電阻與導體中的電流成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·天水卷】如圖1所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說法正確的是(

A.電阻乙為定值電阻

B當電阻甲兩端電壓為2V時,R=04Ω

C.如-2所示,當開關S閉合,電路電流為02A時,電路總電阻是15Ω

D.如-3所示,當開關S閉合,電源電壓為2V時,電路總電流為04A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現象中,能說明分子不停地做無規則運動的是(  )

A. 桂花飄香 B. 黃沙滿天 C. 雪花飛舞 D. 樹葉飄落

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同步練習冊答案
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