科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市槐蔭區九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小哲在去辦公室問老師磁場問題時，看到一個如圖1所示的儀器，通過自學知道這是通電螺線管，在得到老師的允許和幫助下，他和同學一起探究其磁場特點．
（1）他們首先探究通電螺線管周圍是否存在磁場．連接好電路后，他們將1個小磁針分別放在螺線管外部的不同位置，發現小磁針都不動．閉合開關后，重新放置小磁針，發現無論小磁針放在螺線管周圍的那個位置，均發生偏轉．于是他們得出結論：通電后的螺線管周圍存在 ．此時，如果移走小磁針，該結論則 （選填“成立”或“不成立”）．
（2）細心的小哲還發現通電后，小磁針不但偏轉，而且在不同位置N極指向各不相同，他猜想此現象是因為通電螺線管磁場的分布特點造成的．于是他們設計實驗方案如下：先將鐵屑均勻地灑滿玻璃板，再通電，鐵屑會被磁化，每一個小鐵屑都相當于一個 ，根據鐵屑受力轉動后的分布情況，就可以知道通電螺線管的磁場分布特點了．但在進行實驗時，通電后，大多數鐵屑并沒有發生轉動，他們輕輕敲擊玻璃板面，才觀察到了如圖2所示的鐵屑分布情況，輕輕敲擊玻璃板面的目的是為了減小 ．他們分析論證后得出結論：通電螺線管周圍的磁場與條形磁體的磁場相似．
（3）同學小煒仔細研究了鐵屑分布情況之后，他提出我們前面學習磁場時，有關磁感線的方向規定是：在磁體外部，磁感線總是從磁體的N極發出，最后回到S極．但從我們的實驗現象看，好像在磁體內部也存在磁場，那么磁體內部的磁場方向是怎樣的？請你設計一個實驗，利用本實驗的器材和裝置，進一步探究磁體內部的磁場方向情況．你設計的實驗方案是： ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省菏澤市曹縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小明想測某種金屬塊的密度，于是將金屬塊浸沒在水中，如圖甲所示，在將金屬塊緩緩從水中豎直提出來的過程中，畫出了測力計拉力F隨提起高度h變化的圖象，如圖乙所示．則該金屬塊的密度約為（ ）
A．2.7×103kg/m3 B．3.1×103kg/m3
C．3.5×103kg/m3 D．4.4×103kg/m3
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省萍鄉市蘆溪縣九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，當開關S閉合后，下列說法正確的是（ ）
A. 燈L1與燈L2是串聯，且燈被短路
B. 電壓表可測出燈L2兩端的電壓
C. 電流表A1測的是燈L1的電流
D. 電流表A2測的是燈L2的電流
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省萍鄉市蘆溪縣九年級上期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
甲燈標有“36V 7.2W”，乙燈標有“12V 1.2W“，將他們串聯后接在電源上，其中一個燈泡能正常發光，正常發光的燈泡是 ，另一盞燈的實際功率是 ．
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：計算題
如圖所示，萬眾期待的泉州公共自行車﹣“小黃人”于5月20日終于和市民見面啦！小健同學騎著“小黃人”，在一段平直的公路上勻速行駛了300m，用時1min，若自行車的質量為20kg，受到的阻力為20N，與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2，小健的質量為55kg．求：
（1）自行車行駛的速度；
（2）騎行時地面受到的壓強；
（3）小健騎行時的功率．
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：綜合題
為了盡快晾干濕衣服，人們常把衣服攤開后掛在通風、向陽的地方，請用物理知識解釋其中的道理．
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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業升學考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：選擇題
一艘輪船從長江駛入東海，船受到的浮力（ ）
A．變大 B．變小
C．不變 D．條件不足，無法判斷
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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省黃石市九年級6月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：作圖題
小羅在湖邊看到了奇怪的現象：水中的魚的附近有只小鳥，如圖所示，A點是小羅眼睛所在的位置，B'點是看到的小鳥的虛像位置，C'點是看到的魚的虛像位置，請在圖中畫出：
（1）小鳥的實際位置B；
（2）從魚射入小羅眼中的入射光線和折射光線．
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