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(5分)物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗。他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定。忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規格如下表。


(1)他們應選擇序號為            的兩根電阻絲來研究;
(2)實驗中,兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數小于第一次的示數,說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較         (選填“大”或“小”);
(3)從表中所給電阻絲的規格看,還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗,即探究導體電阻大小與導體              的關系。
(4)本實驗主要用到的物理方法是                              

序號
材料
長度
橫截面積
1
炭鋼合金絲
L
S
2
鎳鉻合金絲
2L
S
3
鎳鉻合金絲
L
2S
4
鎳鉻合金絲
2L
2S

 
18. (5分)如圖所示電路中均為實驗室常用電表,已知R1>R2,電壓表V1、V2、V3的示數分別為U1、U2、U3,且有兩塊電壓表指針偏轉均如圖所示;電流表A1、A2的示數分別為I1、I2
(1)I1、I2的大小關系式為                  
(2)求U1、U2、U3的值及電源電壓U

(1)I1I2
(2)電壓表的示數為13.5V或2.7V
V1R1兩端電壓,V2R1R2總電壓(電源電壓),V3R2兩端電壓
U2=U1+U3
V1V3的示數13.5V,則U2=U1+U3=13.5V+2.7V=16.2V超過15V
故應為V2示數為13.5V,即U=U213.5V…………………(2分)
R1>R2,所以U1>U3   U3=2.7V…………………………(1分)
所以U1=U-U3=13.5V-2.7V=10.8V……………………………(1分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗.他們在如所示電路中的A、B兩點間接入待探究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規格將如下表所示.
序號 材料 長度 橫截面積
1 碳銅合金絲 l S
2 鎳鉻合金絲 l S
3 鎳鉻合金絲 2l S
4 鎳鉻合金絲 3l S
5 鎳鉻合金絲 l 2S
6 鎳鉻合金絲 l 3S
(1)他們應選擇序號為
2、3、4
2、3、4
的電阻絲來研究.
(2)實驗中前兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數小于第一次的示數,說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較
(選填“大”或“小”).
(3)上面所采用的實驗方法叫做
控制變量法
控制變量法

(4)從表中所給電阻絲的規格看,還可以“用這些電阻絲來做另一個探究實驗,即探究導體電阻大小與導體
橫截面積
橫截面積
的關系,這次你應該選擇序號為
2、5、6
2、5、6
的電阻絲來做實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗.他們在如圖16所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規格如下表.
序號 材料 長度 橫截面積
1 炭鋼合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 2L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L 2S
(1)他們應選擇序號為
3與4
3與4
的兩根電阻絲來研究;
(2)實驗中,兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數小于第一次的示數,說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較
(選填“大”或“小”);
(3)從表中所給電阻絲的規格看,還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗,即探究導體電阻大小與導體
橫截面積
橫截面積
的關系,這次你應該選擇序號為
2與4
2與4
兩根電阻絲來做實驗.
(4)物理研究方法有多種,如等效代替法、類比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是
控制變量
控制變量
法;二是轉換法,就是用通過流過導體的電流大小來表示電阻的大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗.他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規格如下表.
序號 材料 長度 橫截面積
1 碳鋼合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 2L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L 2S
(1)他們應選擇序號為
3、4
3、4
的兩根電阻絲來研究;
(2)實驗中,兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數小于第一次的示數,說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較
(選填“大”或“小”);
(3)從表中所給電阻絲的規格看,還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗,即探究導體電阻大小與導體
橫截面積
橫截面積
的關系.
(4)本實驗主要用到的物理方法是
控制變量法
控制變量法
轉化法
轉化法

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理興趣小組做“探究導體電阻大小與哪些因素有關的關系”實驗.他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規格如下表.
序號 材料 長度 橫截面積
1 炭鋼合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 2L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L 2S
(1)實驗中,兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數小于第一次的示數,說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較
(選填“大”或“小”).
(2)從表中所給電阻絲的規格看,還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗,即探究導體電阻大小與導體
橫截面積
橫截面積
的關系,這次你應該選擇序號為
2、4
2、4
兩根電阻絲來做實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理興趣小組做“探究導體電阻大小與導體長度的關系”實驗.他們在如圖所示電路中的A、B兩點間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規格如下表.
序號 材料 長度 橫截面積
1 炭鋼合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 2L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L 2S
(1)他們應選擇序號為
3和4
3和4
的兩根電阻絲來研究;
(2)實驗中,兩次電流表指針均有偏轉,但第二次的示數小于第一次的示數,說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較
(選填“大”或“小”);
(3)上面所采用的實驗方法叫做
控制變量法
控制變量法

(4)從表中所給電阻絲的規格看,還可以用這些電阻絲來做另一個探究實驗,即探究導體電阻大小與導體
橫截面積
橫截面積
的關系,這次你應該選擇序號為
2和4
2和4
兩根電阻絲來做實驗.

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