【題目】某實驗小組從下面的比熱容表中了解了不同物質的比熱容后，通過實驗比較煤油和水的吸熱本領，他們分別用兩支相同的試管裝上_____相等的煤油和水，用相同的熱源在相同的條件下分別對試管加熱，并繪制了如圖所示的液體溫度隨加熱時間變化的圖象，表示煤油的溫度隨加熱時間變化關系的圖象是_____（填“甲”或“乙”）。
物質 | 比熱容 |
煤油 | 2.1×103J/（kg℃） |
水 | 4.2×103J/（kg℃） |
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波波熊暑假作業江西人民出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用容積為10cm3的注射器、彈簧測力計和刻度尺可粗略測出大氣壓的值。
（1）實驗的原理是_____；
（2）把注射器的活塞推到注射器筒的底端，這樣做的目的是_____，然后用一個橡皮帽封住注射器的小孔；
（3）如圖所示，水平向左緩慢勻速拉動注射器筒，當注射器的活塞_____時，記下彈簧測力計的示數為19N；
（4）用刻度尺測出注射器_____長度為5cm，這樣就不用測活塞的直徑也能算出活塞橫截面積；
（5）則大氣壓的值為_____Pa；
（6）提出提高該種測量大氣壓值精確度的一條建議：_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，R0、Rx為定值電阻，其中R0＝10Ω．開關S斷開時，電流表的示數為0.6A；開關S閉合時，電流表的示數為0.8A．若電源電壓不變。求：
（1）電源電壓；
（2）電阻Rx的阻值：
（3）開關S閉合時，通電1min，電阻Rx產生的熱量。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】當開關S閉合時，通電螺線管左側的小磁針靜止時S極的指向如圖所示，則電源的右端是_____（“+”“﹣”）極。若滑動變阻器的滑片P向右移動，則通電螺線管周圍的磁場會_____（選填“增強”、“不變”或“減弱”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列估測中，最接近真實情況的是（ ）
A. 筆從課桌上落到地面的時間約為5s
B. 初中生的平均體重約為50N
C. 赤峰地區夏季氣溫最高可達35℃以上
D. 家庭節能燈的工作電流約為1A
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在測標有“2.5V”、正常發光時電阻約為8Ω的小燈泡功率的實驗中
（1）如圖甲所示，某同學連接的電路有一處錯誤，請幫他指出來：_____。
（2）這位同學把錯誤改正后，閉合開關，發現電流表、電壓表都有示數，但卻觀察不到小燈泡發光，則可能的原因是_____（填選項序號）。
A．小燈泡斷路
B．小燈泡短路
C．變阻器最大阻值較大
D．變阻器最大阻值較小
（3）某一時刻，電流表、電壓表示數如圖乙所示，則此時小燈泡的功率為_____W。
（4）本實驗中，不能完成的任務是_____（填選項序號）。
A．測量小燈泡電阻
B．探究小燈泡亮度與實際功率的關系
C．探究小燈泡功率與電壓的關系
D．探究感應電流產生的條件。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學在實驗室利用光具座“探究凸透鏡成像規律的實驗中：
（1）元件擺放位置如圖所示，在光屏中心呈現出清晰的燭焰的像，由此可知透鏡焦距為_____cm。
（2）保持透鏡和光屏的位置不動，把蠟燭放在刻度尺的15cm處，可在蠟燭和凸透鏡間合適位置添加一個焦距恰當的_____透鏡，仍能在光屏上承接到燭焰清晰的像；若不添加透鏡，適當移動光屏可承接到一個倒立的、_____的實像；
（3）在實驗中，小明更換了一個凸透鏡，使三者還處于如圖所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透鏡右側無論怎樣移動光屏都無法承接到燭焰的像（光具座足夠長），出現這種現象的原因可能是_____。（寫出一種原因即可）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下說法正確的是（ ）
A. 如圖甲，量筒里上方清水和下方藍色硫酸銅溶液靜置幾天，界面模糊。擴散現象主要原因是分子引力
B. 如圖乙，兩個底面很平、很干凈的鉛柱壓在一起后好像“粘”成一個整體，甚至在下面掛上重物也拉不開。主要說明分子是不停運動的
C. 如圖丙，玻璃片重為G，當測力計顯示的力比G大很多時，仍然不能將玻璃片從水面提起。主要說明水分子和水分子之間有引力，玻璃分子與玻璃分子之間有引力
D. 如圖丁，兩位同學分別握住處于原長的彈簧的兩端，可以將人比作組成某些物質的分子，物質被壓縮，分子間表現出斥力；物質被拉伸，分子間表現為引力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了減少環境污染，部分農村地區改用液化氣燒菜做飯。某鋼瓶裝有液化氣10kg，已知液化氣的熱值為4.2×107J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）求：
（1）這瓶液化氣全部完全燃燒放出的熱量是多少？
（2）若（1）中放出的熱量有40%被初溫為20℃的水吸收，在標準大氣壓下可將多少質量的水燒開？
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