科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理上冊課時練習：第11章 簡單機械和功 第2節滑輪 題型：單選題
如圖所示，兩個物體的重量分別是G1和G2，當滑輪平衡時，G1：G2為（忽略繩子和滑輪的重力及繩子和滑輪間的摩擦力）
A. 1：1 B. 2：1 C. 1：3 D. 1：2
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科目：初中物理 來源：2018年第14章內能的利用專題復習及測試卷 題型：計算題
用天然氣灶給水加熱，在1標準大氣壓下，把體積為10L，溫度為15℃的水加熱到沸騰，求：
（1）水吸收了多少熱量？[ρ水=1.0×103kg/m3 C水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）若不計熱量損失，需要燃燒多少m3的天然氣？（q天燃氣=4.2×107J/m3）
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科目：初中物理 來源：2018年第14章內能的利用專題復習及測試卷 題型：單選題
小明用煤氣灶燒水時，進行了如下思考，正確的是（ ）
A. 煤氣燃燒越充分，其熱值越大
B. 加熱過程中水的比熱容變大
C. 壺內水溫度升高的過程中內能增大
D. 水沸騰過程中吸收熱量，溫度不斷升高
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科目：初中物理 來源：2018年第14章內能的利用專題復習及測試卷 題型：單選題
下列說法正確的是
A. 聲波和電磁波都能在真空中傳播
B. 吹笛子時手按不同的笛孔是為了改變音調
C. 做圓周運動的物體如果所受外力全部消失將做勻速圓周運動
D. 摩擦起電過程中能量的轉化是電能轉化為機械能
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科目：初中物理 來源：2.2 聲音的特性 課時提升練習 題型：填空題
溫度一定時，聲波在介質中的傳播速度是 的（選填“相同”或“不同”）。圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音，這是因為不同人聲音的 不同，同時還可以根據聲音的 來大致判斷周圍同學離他的遠近（均選填“響度”、“音調”、“音色”）。
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科目：初中物理 來源：人教版第一章第2節運動的描述同步練習 題型：簡答題
南宋詞人辛棄疾在《西江月·遣興》中寫道：“昨夜松邊醉倒，問松我醉如何．只疑松動要來扶，以手推松曰去．”詞人對醉態的描繪妙趣橫生，有很強的感染力．請你想一想，作者為什么會懷疑松樹動起來要攙扶喝醉的自己呢？
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科目：初中物理 來源：人教版第一章第2節運動的描述同步練習 題型：單選題
機械運動是自然界最普遍的一種運動，如圖所示的各種運動中，不屬于機械運動的是( )
A. 行星轉動 B. 鮮花怒放 C. 枯葉飄落 D. 駿馬奔騰
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習：第一章 聲現象 第四節 人耳聽不見的聲音 題型：單選題
一個聲源在振動，但是，人卻聽不到聲音，下面說法正確的是（ �。�
A. 一定是聲源的振幅太小
B. 一定是聲音的頻率過高或過低
C. 一定是聲源與人耳之間沒有介質在傳播聲音
D. 以上三種說法都有可能
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