為了踐行“綠色環保”的生活理念，小張、小王、小李從同一地點A沿同一道路同時出發，最終都到達地點B，小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進，小王以5m/s的速度跑步勻速前進，小李以每分鐘通過0.6km的速度騎自行車勻速前進，則（ ）
A. 小張先到達B地
B. 小王先到達B地
C. 小李先到達B地
D. 三人同時到達B地
科目：初中物理 來源： 題型：填空題
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題
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科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級 中考復習第一章機械運動中考練習題物理試卷（解析版） 題型：選擇題
自行車是節能環保的交通工具，為了方便市民，我市在市區不同位置設立了自行車停取處．一天，小明用卡取自行車去上學，如圖所示，在行駛途中，他說自己是“靜止”的，所選擇的參照物是（ ）
A. 公路兩旁的房屋 B. 公路兩旁的樹 C. 他騎的自行車 D. 對面駛來的汽車
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科目：初中物理 來源：河北省唐山市2017屆九年級中考模擬試卷（一）理科綜合物理試卷 題型：實驗題
實驗室有如下器材：天平（含砝碼）、量筒、燒杯（2個）、彈簧測力計、金屬塊、細線（質量和體積不計）、足量的水（密度已知）、足量的未知液體（密度小于金屬塊的密度）
（1）甲組選用上述一些器材測量金屬塊的密度，步驟是：
①在量筒中倒入20mL水@
②把金屬塊浸沒在量筒的水中，如圖甲所示@
③把天平放在水平桌面上，如圖乙所示，接下來的操作是：
a．將游碼撥到零刻度線處@
b．向______（填“左”或“右”）調節平衡螺母，使天平平衡@
c．在左盤放金屬塊，向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡，如圖丙所示，金屬塊的質量m=______@
④計算金屬塊的密度是______kg/m3．該實驗所測密度與金屬塊實際的密度相比較______（填“偏大”或“偏小”）
（2）乙組選用上述一些器材（沒有天平），設計了一種測量未知液體密度的實驗方案，請寫出他們的實驗過程．
選用器材：彈簧測力計、金屬塊、細線、水、燒杯（2個）
主要實驗步驟：
①用彈簧測力計測金屬塊的重力G@
②用彈簧測力計測金屬塊浸沒在未知液體中（未接觸燒杯底）的示數F1@
③________________________________________________________@
④未知液體密度的表達式：ρ=______（用字母表示，已知水的密度為ρ水）
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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南通市九年級下學期第一階段考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題
探究產生感應電流條件的實驗步驟如圖中的a、b、c所示：
（1）本實驗中，我們通過觀察__來判斷電路是否有感應電流的；
（2）比較圖中的__兩圖可知，產生感應電流的一個條件是電路要閉合；比較圖中的__兩圖可知，產生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動．
（3）若圖a中AB棒不動，磁鐵左右水平運動，電路中__感應電流（選填“有”或“無”）．
（4）實驗過程中，某些同學按圖a方法進行操作時，實驗現象不太明顯，請你分別從實驗裝置和操作過程兩方面各提出一條改進的措施，實驗裝置方面：__；操作過程方面：__．
（5）下列電器中，應用電磁感應原理制成的是__．
A．電鈴； B．電風扇； C．動圈式話筒； D．動圈式揚聲器．
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
如圖甲，水平地面上有一底面積為400cm2，重為2N的圓柱形容器（容器重和容器壁厚度不計），容器內盛有20cm深的水，一個量程選擇合適的彈簧測力計下端用細線掛著一個邊長為10cm的不吸水的正方體物塊緩慢放入水中，物塊的上表面與水面剛好相平，此時測力計示數為10N，如圖乙．已知在一定范圍內，彈簧受到的拉力每減少1N，彈簧的長度就縮短0.6cm．求：查看答案和解析>>
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如圖，作出物體AB在平面鏡中所成的像．