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將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖所示,由此可知:有機玻璃棒帶    電,這是因為    電荷相互   
【答案】分析:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
解答:解:將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球,塑料球遠離玻璃棒,說明塑料球和玻璃棒帶的是同種電荷.
塑料球帶正電,玻璃棒也帶正電.同種電荷相互排斥.
故答案為:正;同種;排斥.
點評:此題考查的電荷間的相互作用,是一道基礎題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

16、將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖所示,由此可知:有機玻璃棒帶
電,這是因為
同種
電荷相互
排斥

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?寶坻區二模)如圖所示的a、b分別為兩個條形磁體的磁極,根據圖所示的磁感線方向,可以判斷a為
N
N
極.將一帶電的有機玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們相互吸引,可知有機玻璃棒帶
電.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江寧區二模)用絲綢摩擦過的玻璃棒能夠吸引碎紙屑如圖甲所示,這是因為帶電的玻璃棒可以
吸引輕小物體
吸引輕小物體
.將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖乙所示,由此可知:有機玻璃棒帶
電,這是因為同種電荷相互
排斥
排斥
.(選填“排斥”或“吸引”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球,相互作用情況如圖所示,則(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網將一帶電的有機玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖甲所示,由此可知:有機玻璃棒帶
 
電;圖乙的儀器名稱是
 
,該儀器的工作原理是
 

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