如圖所示，有一個小電動機模型和一盞電燈，當開關S閉合后，則

A.
電動機轉動，燈不亮
B.
電動機轉動，燈也亮
C.
電動機不轉動，燈亮
D.
電動機不轉，燈也不亮

C
分析：根據開關的連接位置和連接方式判斷閉合開關S將會發生的現象．
解答：如圖所示：燈泡和電動機串聯連接，開關斷開，都能工作；閉合開關S后，電動機被短路，所以電動機不工作，此時電路為燈泡的基本電路，因此只有燈能發光．
故選C．
點評：解決此類問題要結合電路的三種狀態進行分析判斷，即通路、短路和斷路．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?貴港）如圖所示是研究磁產生電的實驗裝置．
（1）圖甲所示實驗中通過觀察

靈敏電流計

來判斷是否有感應電流產生．
（2）若要使圖甲的電路中產生感應電流，要滿足的條件有；一是開關

閉合

；二是

導體在磁場中做切割磁感線運動

．
（3）如圖乙所示是實驗室用的手搖發電機，在發電機和小燈泡的電路里串聯一個電流表．①慢慢搖動手柄，觀察到電流表的指針左右擺動，這表明該發電機發出的電是

交流電

（選填“交電流”或“直電流”）
②取下電流表，但仍然保持小燈泡和發電機連接，快速擺動手柄，發現燈泡發光，則此過程中

機械

能轉化成電能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

0.25

A，因此，電流表的量程應選

0～0.6

A．
（2）由于電流表和電壓表都有一定的電阻，嚴格來說將它們接入電路后，對電路都要產生一定的影響．那么，為了減少誤差，在甲、乙所示的電路圖（未畫完）中，最好選

甲

（選填“甲”或“乙”）．

（3）根據以上選擇的電路圖，在丙圖中用鉛筆畫線代替導線進行連線，使之成為能比較精確地測量出小燈泡電阻的電路（其中，部分導線已連接）．
（4）連接電路時，開關應

斷開

；閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最

右

端（選填“左”或“右”）．
（5）移動滑動變阻器滑片，使小燈泡正常工作，電流表示數如圖所示，則該小燈泡正常工作時的電阻為

12.5

Ω．
（6）現要使電流表的示數變為0.16A，滑動變阻器滑片應向

右

端移動（選填“左”或“右”）．
（7）若實驗中所用器材良好，但某同學在實驗中發現燈不亮，電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數較大，則電路中發生故障的原因是

電壓表串接進了電路

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

如圖所示電路進行“測定小燈泡電功率”的實驗．小明多測了幾組小燈泡兩端電壓低時的數據，如下表所示．

小燈泡規格	電壓表示數/V	電流表示數/A	燈泡亮度
額定電壓U_額=2.5V	0.5	0.06	不發光
	1.0	0.10	很暗
	1.5	0.14	較暗
	2.0	0.16	較亮
	2.5	0.20	正常發光
	2.8	0.22	很亮

（1）小燈泡的額定功率等于

0.5W

．小燈泡正常發光時的電阻等于

12.5Ω

．
（2）小明通過分析數據，得出一個關于電阻的猜想

燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大

．
（3）為了進一步驗證這個猜想，小明選擇一段鎢絲，重新設計實驗進行探究，探究的課題是

導體電阻跟導體的溫度是否有關

；在實驗探究的過程中，可保持鎢絲兩端電壓不變，改變

鎢絲溫度

，觀察通過鎢絲的電流是否發生變化．
（4）小鳳同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗，接線后，發現開關沒有閉合，燈泡就已發光，電流表、電壓表有示數，開關閉合后，燈泡反而熄滅，電壓表示數減少為零，電流表示數變大，但沒有超過量程，你認為他接線中出現的錯誤是：

把開關S并連接在燈泡的兩端

．
（5）小紅同學進行“測定小燈泡電功率”的實驗，連接電路完畢并閉合開關，當調節變阻器滑片時，發現燈泡變亮時，電壓表的示數減小，燈泡變暗時，電壓表示數增大（器材是完好的）．想一想，怎樣連接才會出現這種現象？

把電壓表并聯在變阻器的兩端

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013屆江蘇無錫雪浪中學九年級12月質量監測物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

現準備用“伏安法”測小燈泡的電阻，實驗室能提供的實驗器材有：
A．待測小燈光L（其正常工作時兩端電壓為2.5V，電阻值約為10Ω）；
B．二節新的干電池串聯；
C．電壓表一個（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；
D．電流表一個（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；
E．滑動變阻器R₀（標有“10Ω 1A”）；
F．開關S一個,導線若干.則：
（1）如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為________A，因此，電流表的量程應選________A。
（2）由于電流表和電壓表都有一定的電阻，嚴格來說將它們接入電路后，對電路都要產生一定的影響。那么，為了減少誤差，在甲、乙所示的電路圖（未畫完）中，最好選________（選填“甲”或“乙”）。

（3）根據以上選擇的電路圖，在丙圖中用鉛筆畫線代替導線進行連線，使之成為能比較精確地測量出小燈泡電阻的電路（其中，部分導線已連接）。

（4）連接電路時，開關應     ；閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最     端(選填“左”或“右”)。
（5）移動滑動變阻器滑片,使小燈泡正常工作，電流表示數如圖所示，則該小燈泡正常工作時的電阻為      Ω.

（6）現要使電流表的示數變為0．16 A，滑動變阻器滑片應向    端移動(選填“左”或 “右”)．
（7）若實驗中所用器材良好，但某同學在實驗中發現燈不亮，電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數較大，則電路中發生故障的原因是         ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2012年初中畢業升學考試（廣東貴港卷）物理（帶解析） 題型：實驗題

如圖所示是研究磁產生電的實驗裝置．
（1）圖甲所示實驗中通過觀察　　來判斷是否有感應電流產生．
（2）若要使圖甲的電路中產生感應電流，要滿足的條件有；一是開關　　；二是　　．
（3）如圖乙所示是實驗室用的手搖發電機，在發電機和小燈泡的電路里串聯一個電流表．①慢慢搖動手柄，觀察到電流表的指針左右擺動，這表明該發電機發出的電是　　（選填“交電流”或“直電流”）
②取下電流表，但仍然保持小燈泡和發電機連接，快速擺動手柄，發現燈泡發光，則此過程中　　能轉化成電能．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學

如圖所示，有一個小電動機模型和一盞電燈，當開關S閉合后，則