Question

小玉漫步在雪后的海邊，發現道路上的水結了冰，但海水卻沒有結冰的．她想到水的凝固點是否與水中含鹽量的多少有關呢？
（1）實驗猜想與假設：含鹽多凝固點______（選填“高”或“低”）．
（2）實驗探究準備：箱門透明的冰箱，三只燒杯，足量水，一些鹽，三支溫度計．
（3）實驗探究過程：①在杯中裝相同多的水，分別加質量______的鹽．②將燒杯置于______．③觀察溫度計，記錄______的溫度．
（4）下表是某組同學記錄的實驗數據：

含鹽量	5%	10%	15%
凝固點/℃	-1	-3	-6

（5）實驗數據分析論證：通過表中的數據分析，可初步得出的結論是：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）根據題干信息猜想含鹽多少與凝固點之間的關系；
（2）探究時可以采用把不同濃度的鹽水放入冰箱中，測量鹽水凝固的溫度進行實驗；
（3）分析表格中含鹽量和凝固點之間的關系得出兩者之間的關系．
解答：解：
（1）由“發現道路上的水結了冰，但海水卻沒有結冰的”進行猜想：含鹽多凝固點低；
（3）①在杯中裝相同多的水，分別加質量不同的鹽，制成不同濃度的鹽水；
②將燒杯置于冰箱冷凍室；
③觀察溫度計，記錄燒杯中水凝固時的溫度；
（5）從表格數據知，水中含鹽量越多，凝固點越低．
故答案為：
（1）低；
（3）①不等；②冰箱中；③鹽水凝固；
（5）水中含鹽量越多，凝固點越低
點評：本題以生活情境為背景考查了凝固點和雜質之間的關系，體現了物理來源于生活指導生活的理念，是一道好題．