在圖甲所示的電路中，當滑片P由b移到a的過程中，電壓表示數U及滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示．下列說法正確的是（ ）
A. 電阻R1的阻值為20Ω
B. 滑片P移到b端時，R2兩端的電壓為6V
C. 滑片P移到a端時，R1消耗的功率為0.2W
D. 當滑片P移到中點時，通過R1的電流為0.3A
寒假天地重慶出版社系列答案科目：初中物理 來源：2016年黑龍江省哈爾濱市道外區九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題
天然氣屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”）；太陽能來源于太陽內部發生的核 （選填“裂變”或“聚變”）．
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科目：初中物理 來源：2016年河南省鄭州市九年級中考調研物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的電路中，電源電壓U=12V，定值電阻R0=8Ω，R是最大電阻為20Ω的滑動變阻器，當移動滑片使R消耗的電功率為4W時，下列說法正確的是（ ）
A. R連入電路的電阻可能為16Ω
B. R連入電路的電阻可能為4Ω
C. R0消耗的功率可能為4W
D. R0消耗的功率可能為10W
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科目：初中物理 來源：2016年貴州省黔南州都勻市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：計算題
有一輛質量為2t的6輪汽車，該車標準載貨量為4t，而在實際營運中卻裝貨10t，若汽車的每個車輪與地面的接觸面積為0.02m2（g=10N/kg）
（1）求這輛汽車對路面的壓力為多少？
（2）求這輛汽車對路面的壓強為多少？
（3）請你運用所學到的物理知識分析超載會帶來什么樣的危害？（舉一例即可）
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科目：初中物理 來源：2016年貴州省黔南州都勻市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，曉雯在二胡演奏時，用弓拉動琴弦，使琴弦 而發聲；表演中不斷用手指控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ．
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科目：初中物理 來源：2016年貴州省黔南州都勻市九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示為凸透鏡成像的示意圖．由于不慎將透鏡的上沿摔掉一塊（圖中陰影部分），則所成的像將（ ）
A．像的A′部分消失了 B．像的B′部分消失了
C．成像的效果不受影響 D．像A′B′是完整的，亮度變暗
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科目：初中物理 來源：2016年廣西玉林市陸川縣、博白兩縣九年級6月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：實驗題
學完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實驗室，分別用不同的器材進行了測量．
（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在水平桌面上，游碼放在標尺左端的零刻線處，調節 ，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；
②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內早餐奶的體積是 cm3；
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量，砝碼和游碼的示數如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質量為 g；
④經過計算可知，早餐奶的密度為ρ= g/cm3．
（2）實驗中小剛發現自己桌上沒有量筒，思考了一會兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測量早餐奶的密度，操作過程如下．
①用天平測出燒杯的質量m0；
②用天平測出燒杯和裝滿水的質量m1；
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質量m2．
請你根據他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ= （用字母表示）．
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科目：初中物理 來源：2016年廣西玉林市陸川縣、博白兩縣九年級6月中考模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在如圖所示的實驗電路中，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片后，發現電流表、電壓表均有示數，小燈泡不亮．則故障原因是（ ）
A．L短路 B．L斷路 C．R斷路 D．R短路
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科目：初中物理 來源：2016年廣東省湛江市徐聞縣九年級中考三模物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（1）某小組同學利用圖甲所示的電路圖測量小燈泡的電功率．燈泡額定電壓為3.8V、電阻約為10Ω．
①請幫該組同學將圖甲的實物電路連接完整．
②閉合開關后，發現電壓表示數接近電源電壓，電流表指針有明顯偏轉，移動變阻器的滑片，兩表示數均不變，原因可能是 ．
③問題解決后，閉合開關，改變變阻器滑片P的位置，當小燈泡正常發光，電流表示數如圖乙所示，此時燈泡的額定功率為 W．
（2）測量結束后，該小組同學用圖丙的電路圖探究歐姆定律，實驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω，電源電壓為4.5V．在探究“電阻上的電流跟電阻的關系”時，控制定值電阻兩端電壓3V不變，把定值電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關后，下一步的操作是：將變阻器的滑片P向 （填“左”或“右”）移動，目的是 ．若要完成整個實驗，選擇的滑動變阻器的最大阻值至少為 Ω．
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