下列事例中，屬于熱傳遞改變內能的是（ ）
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| A． | 夏天，柏油馬路在烈日下會被曬熱 | B． | 冬天，兩手相互搓一搓就會暖和 |
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| C． | 用熱水泡腳，腳會感覺暖和 | D． | 流星在大氣層中穿行會發(fā)光發(fā)熱 |
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
初春的早晨，曉麗去農貿市場買蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒。曉麗發(fā)現蜂蜜向下流動得比較緩慢，不像流水那樣。“咦！淌得這么慢！”售貨員笑著說：“我的蜂蜜質量好，太粘了！”曉麗心想：“對了，蜂蜜比水的粘性大。看來，不同的液體粘性的大小不同。可是……為什么在家里倒蜂蜜時好像不是這么粘呢？難道真是如同售貨員所說的質量好嗎？以前也是在這里買的呀！”
曉麗帶著疑惑，走在回家的路上，她想到這樣的問題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢？也就是說物質的粘性大小與什么因素有關呢？
曉麗百思不得其解。她突然想到：蜂蜜由于粘性能粘住東西，這和磁鐵能吸住小鐵釘的現象有些相似。而在做火燒磁鐵的實驗時發(fā)現溫度越高，磁性越弱。那么，液體的粘性又會怎樣呢？會不會也有相似的關系呢？
曉麗根據磁性與溫度的關系，大膽地提出了自己的假說：物質的粘性也可能與溫度有關，溫度越高，粘性越小。
也就是說，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時需要的時間長，溫度高時需要的時間短。
想到自己的假說，曉麗興奮起來，趕回家，設計了如下的實驗方案：將蜂蜜分裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內，另一瓶放在微波爐加熱一會兒。然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時、分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較，如圖15所示。
在爸爸媽媽的幫助下，曉麗順利完成了實驗，并記錄實驗數據如下：曉麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質做了相同的實驗，并對這些實驗現象進行了分析。曉麗象科學家那樣得出了結論。
請你回答：
（1）曉麗得出的結論是：有些物質，隨著溫度的升高，它的粘性_________________。
（2）這一結論可以用如圖16中的______________________圖像來表示。
（3）在上述探究過程中，曉麗運用了轉換法，通過這種科學方法，曉麗將不能直接測量的__________________轉換成可以測量的_________________。
（4）請你解釋如圖17粘滯計的工作原理：將被測液體注入后，釋放砝碼。在重力的作用下砝碼向下運動，通過滑輪和繩子對圓柱體施加一個力，使圓柱體轉動。注入不同的液體，圓柱體轉動的速度不同，根據速度的不同就可以比較出液體________________的大小。當將同一種液體加熱后注入，會發(fā)現圓柱體轉動的速度將變_______________。
（5）在日常生活中經常見到上述結論的有關實例，如：_______________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列關于溫度、內能、熱量和做功的說法中正確的是（ ）
A． 物體吸熱，溫度一定升高
B． 一個物體的溫度升高，一定是外界對物體做功
C． 某鐵塊溫度降低，內能一定減小
D． 溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體
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科目：初中物理 來源： 題型：
如右圖所示，電源電壓保持不變，開關S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電壓表和電流表示數都不變，則故障原因可能是( )
A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1開路 D.燈L2開路
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科目：初中物理 來源： 題型：
晴朗無風的早晨，當飛機從空中飛過，在蔚藍的天空中會留下一條長長的“尾巴”，如圖1所示，這種現象俗稱為“飛機拉煙”。產生這一現象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致。在這一過程中，暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）
A．熔化 B．液化 C．蒸發(fā) D．升華
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