實驗序號 | 選用的電阻 | 電壓/V | 電流/A |
1 | 甲電阻 | 1 | 0.05 |
2 | 2 | 0.10 | |
3 | 3 | 0.15 | |
4 | 乙電阻 | 1 | 0.1 |
5 | 2 | 0.2 | |
6 | 3 | 0.3 | |
7 | 丙電阻 | 1 | 0.2 |
8 | 2 | 0.4 | |
9 | 3 | 0.6 |
分析 (1)“探究導體中的電流與導體兩端的電壓關系”需要電源提供電能、定值電阻、電壓表測電壓、電流表測電流、滑動變阻器保護電路和改變電壓、開關控制電路、導線連接電路.電流表要串聯在電路中,電壓表并聯在定值電阻兩端,滑動變阻器串聯在電路中.
(2)“探究電阻上的電流跟電壓的關系”觀察電流隨電壓的變化情況,控制電阻不變,改變電壓,觀察電流變化,從表格中選擇合適的數據.
(3)根據實驗數據表中的數據結合U-I圖象進行分析,判斷出甲電阻對應的圖象,由圖象求出電流所對應的電壓.
解答 解:(1)探究導體中的電流與導體兩端的電壓關系時,控制電阻不變,改變電壓,觀察電流的變化,一定要用電壓表測量電壓,電流表測量電流.在電路中依次連接電源、電流表、定值電阻、滑動變阻器、開關,電壓表并聯在定值電阻兩端.
(2)在研究電流跟電壓關系時,應該控制電阻不變.由表中的數據1、2、3(或4、5、6)可知,在電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比.
(3)對于電阻甲,當電壓分別為1V、2V、3V時,對應的電流值分別為0.05A、0.10A、0.15A,由圖象可知,圖象a是電阻甲的U-I圖象.根據甲的U-I圖象分析可知,當電流為0.2A時,對應的電壓值為4V.
故答案為:(1)見上圖;(2)1、2、3(或4、5、6);B;(3)4.
點評 學會根據實驗數據分析實驗結論,這是考查學生的分析總結能力,這個能力對學生提出更高的要求,使用控制變量法總結實驗結論時,一定要明確控制的是哪個物理量,改變的是哪個物理量,觀察的是哪個物理量.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1kg酒精燃燒時,一定放出3×107J的熱量 | |
B. | 1kg酒精溫度升高1℃時吸收3×107J的熱量 | |
C. | 2kg酒精完全燃燒時,一定放出6×107J的熱量 | |
D. | 2kg酒精溫度降低1℃時,放出6×107J的熱量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電壓U/V | 2 | ||
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2:1 | B. | 1:1 | C. | 1:2 | D. | 3:2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手機“微信”成為人們交流的一種反式,它是靠收集發射和接收的電磁波來傳播信息的;利用太陽能給手機電池充電已成為現實,太陽能屬于可再生能源 | |
B. | 汽車上常安裝一些設備來傳遞信息,如倒車雷達利用超聲波來傳遞信息,汽車上的GPS定位導航系統是利用電磁波進行定位和導航的,該波不能在真空中傳播 | |
C. | “低碳環保”是當今世界的主題,太陽能已被人們廣泛利用,太陽能來自于太陽內部的核聚變,太陽發出的光以3×105km/s的速度向周圍空間傳播(不計空氣的影響) | |
D. | 隨著社會的進步,光纖網絡開始進入普通老百姓家庭,光纖的主要用途是通信 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣壓強的大小是固定不變的 | |
B. | 同一深度,液體向各個方向的壓強都相等 | |
C. | 高壓鍋內壓強大,所以沸點低,食物容易被煮熟 | |
D. | 自行車外胎有凹凸不平的花紋,主要是為了減小地面對自行車的壓強 |
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