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如圖所示的實驗中，閉合開關后，導體棒ab向右運動，這說明

磁場

對通電導體有力的作用；若要使ab向左運動，你的方法是

將電源兩極對調或把磁極對調

．

分析：本題考查磁場對通電導體的力的作用，由左手定則可知導體棒受力方向．

解答：解：閉合開關后，導體棒發生運動，說明了磁場對通電導體有力的作用；
由左手定則知，要使ab向左運動，即受力方向向左，可以將電源兩極對調或把磁極對調；
故答案為：磁場，將電源兩極對調或把磁極對調

點評：左手定則為：伸開左手，讓大拇指與四指相互垂直，磁場穿過掌心，四指指向電流方向則大拇指的方向為導體棒受力方向．

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兩接點間的溫差/℃	0	1	100	200	300	500
電路中的電流/10^-1A	0.00	0.01	0.64	1.42	2.29	4.17

請根據以上資料數據說明：
（1）產生熱電流的條件是

用不同金屬絲組成閉合回路；兩連接點之間有溫度差

；
（2）根據熱電流的特點，猜想并寫出熱電偶電路的一種應用：

制成溫度計（將圖中的G端焊接在一起作為熱電偶的測量端放到被測溫度t處保持D端接點溫度t₀穩定．并將靈敏電流

表盤按溫度刻度．即可用來測溫度）

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的電路能測出未知電阻R_x的阻值．電路中電源電壓未知，電壓表的量程可根據需要任意選用，滑動變阻器最大阻值R₀已知．
（1）請將步驟補充完整、并寫出需要測量的物理量．
a、根據電路圖連接實物、檢查無誤后閉臺開關s；
b、

滑片P置于a點時，讀出此時的電壓表的示數U₁

；
c、

滑片P置于b點時，讀出此時的電壓表的示數U₂

；
d、整理實驗器材．
（2）R_x=

U1-U2

R₀

U1-U2

R₀

．（用測量的物理量和已知量R_O表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?宜賓）最近，中央電視臺科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀錄片．紀錄片中，實驗人員開著小車從高處落入滾滾的岷江，并在門窗緊閉的車中，嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生，驚心動魄．為了確保實驗人員的安全，攝制組精心設計了緊急救援裝置，用于當實驗人員無法從車中逃生時迅速吊起汽車．現某課外活動小組，照此設計了如圖所示的簡單機械，模擬緊急救援落水汽車．實驗中用實心圓柱體A代替小車，已知A的體積為0.12m³，質量為210kg．（g取10N/kg，設整個過程A均為勻速運動狀態，忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦，不考慮風浪、水流等因素的影響．）
（1）求A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大？（ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（2）若A完全浸沒在水中時，滑輪組的機械效率為 60%．那么A完全打撈出水面后，岸上鋼繩的拉力F為多大？
（3）若A完全打撈出水面后，以0.5m/s的速度被勻速提升，求岸上鋼繩拉力F的功率．
（4）從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中，滑輪組機械效率如何變化？請簡述理由．

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（1）求A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大？（ρ_水=1.0×10³kg/m³）

（2）若A完全浸沒在水中時，滑輪組的機械效率為 60%．那么A完全打撈出水面后，岸上鋼繩的拉力F為多大？

（3）若A完全打撈出水面后，以0.5m/s的速度被勻速提升，求岸上鋼繩拉力F的功率．

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兩接點間的溫差/℃		1	100	200	300	500
電路中的電流/10^-1A	0.00	0.01	0.64	1.42	2.29	4.17

請根據以上資料數據說明：
（1）產生熱電流的條件是；
（2）根據熱電流的特點，猜想并寫出熱電偶電路的一種應用：．

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