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6.(1)在研究杠桿平衡條件的實驗中,首先要使杠桿在水平位置平衡,其目的是使杠桿上的刻度能表示力臂(或便于測量力臂);小凱用如圖所示的裝置驗證杠桿的平衡條件,調節右邊鉤碼的個數和懸掛位置,使杠桿水平平衡時,讀出彈簧測力計的示數F1=1.1N,鉤碼對杠桿的拉力F2=1.47N,測得支點O到這兩個作用點的距離L1=20cm,L2=10cm,他將所得數據直接代入杠桿平衡條件的公式中,發現F1L1和F2L2并不相等,從而認為杠桿的平衡條件不一定是F1L1=F2L2,小凱錯誤地方是誤將圖中的L1看作是F1的力臂或F1的力臂測量錯誤.
(2)如圖2所示,在繩子自由端拉力F作用下,重180N的物體以0.2m/s的速度勻速上升,則拉力F的大小為60N,10s內繩子自由端上升的高度為6m.[不計滑輪的重力及繩子與滑輪的摩擦]
(3)如圖3所示的滑輪組中,每個滑輪的自重為1N,物體G重為4N,不計繩重和摩擦,當滑輪組處于靜止狀態時,測力計A的示數為2.5N,測力計B的示數為8.5N.

分析 (1)杠桿在水平位置平衡后,支點到力的作用點的距離就是力臂,因此在此實驗中我們應首先調節杠桿在水平位置平衡;
(2)有幾段繩子承擔滑輪的重,拉力就是物體重力的幾分之一,拉力移動的距離就是物體移動距離的幾倍.
(3)測力A的位置決定了其示數應是一股繩所應承擔力的小.一股繩擔的力是相的根據置處止狀態,可將這一裝置倒后進行分析.

解答 解:(1)杠桿在水平位置平衡后,杠桿上的刻度能表示力臂,(或便于測量力臂);
力臂是指從支點到力的作用線的垂線段的長度,當彈簧測力計傾斜時L1不是F的力臂,因此,不滿足杠桿平衡的條件;
(2)該滑輪組有3段繩子承擔滑輪的重故F=$\frac{G}{3}$=$\frac{180N}{3}$=60N,
10s內繩子自由端上升的高度s=3h=3×0.2m/s×10s=6m.
(3)滑輪組承擔物重G1=4N+1N=5N,因由2繩承,以測力A的示數F1=$\frac{1}{2}$G1=$\frac{1}{2}$×5N=2.5N;
將裝置進分析可以出有三段繩子共同用于頂端的,再考慮到頂端滑的重力,故測力計B示數F2=3F1+G=3×2.5N+1N=8.5N.
故答案:(1)杠桿上的刻度能表示力臂(或便于測量力臂);誤將圖中的L1看作是F1的力臂或F1的力臂測量錯誤.
(2)60;6.
(3)2.5;8.5.

點評 使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于測量力臂;彈簧測力計在拉動時應豎直向下拉動;在此題的分析中對力B的分析難點,要明確是哪些對起了用,以借助倒置法,一定要注意最后再增加一個滑輪重力.

練習冊系列答案
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12.下列有關聲現象的說法,正確的是(  )
A.禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲
B.聲波在空氣中的傳播速度約為3×108m/s
C.“聞其聲便知其人”是根據聲音的響度來判斷的
D.發聲體的振動停止,發聲也就停止

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17.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規律.

①測焦距:如圖1甲所示,讓一束平行光正對著凸透鏡,移動光屏,直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑.由此可得出該凸透鏡的焦距為10cm;
②如圖1乙所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調到同一高度.
③當蠟燭距凸透鏡的距離為 35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰倒立、縮小(選填“放大”或“縮小”)的實像.若對換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個清晰的像,據此原理,人們制成的光學儀器是投影儀;
④如1乙圖所示,若換用焦距為30cm 的凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動光 屏,在光屏上不能(選填“能”或“不能”)得到一個清晰的像,原因是像距太大.
⑤在模擬近視眼的實驗中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置,如圖2所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應該將光屏B
A、保持在原來的位置                B、靠近透鏡
C、靠近透鏡和遠離透鏡都可以        D、遠離透鏡.

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11.隨著燈絲發光亮度的增加,這時燈絲的溫度增大(選填“增大”還是“減小”),燈泡的電阻值增大(選填“增大”還是“減小”),這說明燈絲的電阻跟燈絲的溫度有什么關系?燈絲的電阻隨燈絲溫度的升高而增大.

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15.如圖,小紅上車坐好后,側臉望去,發現趙老師坐在對面車上.她剛想去和老師打招呼,感覺自己乘坐的客車開動了,只好放棄了自己的想法,可不大一會,趙老師乘坐的客車離開了車站、而自己乘坐的客車卻沒有動.
(1)小紅認為自己乘坐的客車開動了是以對面的客車為參照物.
(2)小紅認為自己乘坐的客車沒有開動是以站臺為參照物.
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16.(1)婷婷用如圖所示的裝置探究“光反射時的規律“,并得出了“在反射時,入射角等于反射角”的結論,同組同學告訴她結論不正確,你認為正確的結論應該是:反射角等于入射角;實驗中,如果讓光沿BO方向入射到鏡面,那么反射光會沿OA方向射出,這說明,在反射現象中,光路是可逆的.
(2)完成上面實驗后,她又和同組同學一起探究“平面鏡成像特點”,為了確定像的位置,婷婷建議大家用玻璃板代替平面鏡,找到像以后,她又在像的位置放了一個白色的光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)呈現蠟燭的像.當改變點燃的蠟燭的位置時,像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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