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自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。例如：A．輪胎上刻有花紋B．車輪做成圓形C．在轉動部分添加潤滑油　D.剎車時用力捏閘．E、塑料套緊緊套在車把手上。F、車把手上有凹槽 G、車軸上裝有滾珠

上述各項內容中屬于（只填寫各選項前的字母）：

（1）通過增大接觸面糙程度而增大摩擦的是。

（2）通過增大壓力而增大摩擦的是：；

（3）通過變滑動為滾動而減小摩擦的是；

（4）通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是：．

①AF ②DE ③BG ④C

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科目：初中物理 來源： 題型：

某小組同學按圖22所示的電路圖連接電路，做“探究并聯電路的特點”實驗。在實驗過程中，他們用電壓表測出各支路和干路兩端的電壓值，用電流表測出各支路和干路中的電流值，并通過用不同阻值的電阻多次實驗和改變電源電壓，得到的實驗數據如下表所示。

實驗序號	電阻R₁ （歐）	電阻R₂ （歐）	電壓U₁ （伏）	電壓U₂ （伏）	電壓U （伏）	電流I₁ （安）	電流I₂ （安）	電流I （安）
1	10	10	6	6	6	0.6	0.6	1.2
2	20	20	6	6	6	0.3	0.3	0.6
3	5	10	4	4	4	0.8	0.4	1.2

①分析比較________________的數據及相關條件，可得出的初步結論是：并聯電路中各支路兩端的電壓都相等（且等于電源電壓）。

②分析比較表格中第7、8、9列的數據及相關條件，可得出的初步結論是：__________。

③該小組同學在得到并聯電路電壓和電流的特點后，結合歐姆定律，推導得到了教科書上的并聯電路總電阻與各并聯電阻的關系式。若要驗證推導得到的關系式是否正確，同學們采取的驗證方案如下。

a．嘗試計算電阻：________。（寫出計算公式）

b．進行實驗操作：________。（寫明操作的要點）

c．觀察實驗現象，得出實驗結果：________。（寫明觀察的要點和得出結論的依據）

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科目：初中物理 來源： 題型：

電動自行車以其環保、快捷、輕便的優勢，成為家庭常用的交通工具．如圖所示的這輛電動自行車自身重力為600N，在水平公路上勻速直線行駛了4.8千米用了10分鐘，行駛時受到的阻力是40N．
_{（1）求該車在這段時間內行駛的速度是多少米/秒？牽引力做功是多少？
（2）若該車每個車輪與地面的接觸面積為0.01m²，車胎能承受的最大壓強為2×10⁵Pa，求該車的最大載重量是多少牛？}