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5N的動力F₁和50N的阻力F₂作用在同一杠桿上，杠桿達到平衡，則動力臂L₁與阻力臂L₂之比為（　　）

分析：已知動力和阻力的大小，根據杠桿的平衡條件F₁L₁=F₂L₂可求動力臂和阻力臂的大小關系．

解答：解：因為F₁L₁=F₂L₂，所以

50N

．
故選B．

點評：本題考查杠桿的平衡條件，相對比較簡單，屬于基礎題．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明用杠桿做力學探究實驗．

（1）如圖1為探究“杠桿的平衡條件”實驗．
（a）首先，調節杠桿兩端的，使杠桿兩端在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達到平衡狀態．
（b）如圖1所示，杠桿每格長度相同，杠桿的a處已掛著2個0.5N的鉤碼，要使杠桿平衡，則應在杠桿的處，掛上個0.5N的鉤碼．
（c）他記錄了三次實驗數據如下表：
實驗次數動力F₁/N 動力臂L₁/m 阻力F₂/N 阻力臂L₂/m
1 2.0 0.04 4.0 0.02
2 1.0 0.02 0.5 0.01
3 2.5 0.03 1.5 0.05
這三次實驗數據中有一次是錯誤的，錯誤數據的實驗次數是，由正確實驗結果可得杠桿的平衡條件是．
（2）小明用杠桿測量實驗室中一個空心鐵球的空心部分的體積，如圖2所示為實驗設計圖，鐵球的質量為m，鐵的密度為ρ_鐵．
（a）除使用刻度尺和圖中所用器材外，還需要使用的一個器材是．
（b）寫出實驗步驟，測出的數據用相應物理符號表示，并寫出空心體積的表達式．
　步驟：
　空心體積的表達式：．

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科目：初中物理 來源：2013年山東省泰安市岱岳區中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小明用杠桿做力學探究實驗．

（1）如圖1為探究“杠桿的平衡條件”實驗．
（a）首先，調節杠桿兩端的______，使杠桿兩端在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達到平衡狀態．
（b）如圖1所示，杠桿每格長度相同，杠桿的a處已掛著2個0.5N的鉤碼，要使杠桿平衡，則應在杠桿的______處，掛上______個0.5N的鉤碼．
（c）他記錄了三次實驗數據如下表：

實驗次數	動力F₁/N	動力臂L₁/m	阻力F₂/N	阻力臂L₂/m
1	2.0	0.04	4.0	0.02
2	1.0	0.02	0.5	0.01
3	2.5	0.03	1.5	0.05

這三次實驗數據中有一次是錯誤的，錯誤數據的實驗次數是______，由正確實驗結果可得杠桿的平衡條件是______．
（2）小明用杠桿測量實驗室中一個空心鐵球的空心部分的體積，如圖2所示為實驗設計圖，鐵球的質量為m，鐵的密度為ρ_鐵．
（a）除使用刻度尺和圖中所用器材外，還需要使用的一個器材是______．
（b）寫出實驗步驟，測出的數據用相應物理符號表示，并寫出空心體積的表達式．
步驟：______
空心體積的表達式：______．

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