Question

某實驗室有一架天平(帶有一盒砝碼)，橫梁上的調節螺母已無法旋動，其它部件均保持完好，天平的等臂性沒有改變。將它放在水平桌面上觀察橫梁的平衡時，指針總指在分度盤的左側，調換左右兩盤也無法改變這種狀況。請你使用這架天平，測出一個小金屬塊的質量。要求簡述測量過程，表達出測量結果。(可以選用生活中常用的材料)

Answer 1

把游碼放在標尺左端的0刻度線上，在天平右盤加些小物件(如橡皮泥、細沙、大頭針等)使天平橫梁平衡，
然后把待測金屬塊放在天平左盤上，在右盤上加砝碼，并調節游碼，直至天平重新平衡，
測量結果就是右盤中砝碼的質量加游碼所對的刻度值，就是待測金屬塊的質量.
本題考查的知識點是學生應創造性的進行實驗，自制實驗器材，改造器材和完善器材的動手能力。把游碼放在標尺左端的0刻度線上，在天平右盤加些小物件（如橡皮泥、細沙、大頭針等）使天平橫梁平衡，
然后把待測金屬塊放在天平左盤上，在右盤上加砝碼，并調節游碼，直至天平重新平衡，
測量結果就是右盤中砝碼的質量加游碼所對的刻度值，就是待測金屬塊的質量．