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浙江之星課時優化作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
如圖9所示的是甲、乙兩個電阻中的電流與電壓關系的圖象，現將甲、乙串聯后接在電壓為4.5V的電源兩端，下列分析正確的是（ ）
A.甲的阻值是乙阻值的2倍。
B.乙兩端的電壓是甲兩端電壓的2倍。
C.通過乙的電流是通過甲的電流的2倍。
D.甲的電功率是乙的電功率的2倍。
圖9
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科目：初中物理 來源： 題型：
小英按圖15甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值。閉合開關S，調節滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數分別如圖14乙、丙所示，則電流表的示數為 A，電阻R的阻值為 Ω。（4分）
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科目：初中物理 來源： 題型：
小陽利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小陽選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了實驗電路，如圖21所示。小陽的實驗步驟沒有寫完整，請你幫助小陽完成實驗步驟，并寫出電阻RX的表達式。
（1）斷開S1閉合S2，讀出電流表的示數為I1；
（2） ，讀出電流表的示數為I2；則RX = 。（請用I1、I2和R0表示RX）
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明按照圖8所示的電路圖連接電路，閉合開關S后，發現兩只燈泡都不亮，且電流表的示數為零，電壓表的示數接近電源兩端的電壓。若電路中只有一處故障，則這個故障可能是
A．燈泡L1短路 B．燈泡L1斷路
C．燈泡L2斷路 D．燈泡L2短路
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科目：初中物理 來源： 題型：
在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的過程中，當小燈泡兩端的電壓為2.5V時，用電流表測量通過小燈泡的電流，其量程選擇和指針的位置如圖17所示，則此時通過小燈泡電流的測量值為 A，小燈泡額定功率的測量值為 W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下表是小紅和曉偉同學在做“研究電阻消耗的電功率與電阻阻值之間關系”的實驗時，記錄的一部分實驗數據。請根據表中數據歸納電功率P與電阻R的關系：在_________的條件下，P =__________。
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