【題目】小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時,進行了下列操作:
①用調好的天平測出軟木塞的質量m1;
②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應的示數V1;
③用細鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時間后,讀出水面對應的示數V2;
④將軟木塞從量筒中取出,直接用調好的天平測出其質量m2.
(1)指出小明操作中的不規范之處: .
(2)如表中是小明實驗中沒有填寫完整的數據記錄表格.請根據圖中天平和量筒的讀數將表格中的數據填寫完整.
物理量 | m1/g | V1/cm3 | V2/cm3 | m2/g | 干燥軟木塞的密度ρ木/gcm﹣3 |
測量值 | 6 | 370 |
(3)對具有吸水性物質的體積測量提出一種改進方法. .
【答案】(1)將潮濕的軟木塞直接放在天平上稱量.
(2)400,16,0.15
(3)將吸水性物質放入水中,吸足水后,再放入裝有水的量筒中測出體積.
【解析】解:
(1)用天平時,潮濕的物品和有腐蝕性藥品不能直接放到天平的托盤上,應在兩盤上放同樣的白紙或同樣的燒杯.
故答案為:將潮濕的軟木塞直接放在天平上稱量.
(2)①量筒讀數平視凹液面最低處,讀400ml=400cm3.
②天平讀數為砝碼質量加游碼對應刻度值,所測吸水后軟木塞的質量m2=10g+5g+1g=16g.
③軟木塞吸水的質量m吸=m2﹣m1=16g﹣6g=10g,被吸的水體積V吸==
=10cm3,吸水前軟木塞體積V木=400cm3﹣370cm3+10cm3=40cm3,干燥軟木塞的密度ρ=
=
=
=0.15g/cm3.
故答案為:400,16,0.15
(3)軟木塞放入水中后,因其具有吸水性,導致液面下降,所測體積偏小,為避免這一影響,測體積前應讓軟木塞吸足水.
故答案為:將吸水性物質放入水中,吸足水后,再放入裝有水的量筒中測出體積.
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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,當開關S閉合時,如果將滑動變阻器的滑片P向左滑動,下列說法中正確的是( )
A. 電壓表的示數變大,電流表示數變大 B. 電壓表的示數變小,電流表示數變大
C. 電壓表的示數變大,電流表示數變小 D. 電壓表的示數變小,電流表示數變大
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【題目】利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離。科學工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發射超聲波,經過4s后接收到返回信號,已知聲音在海水中的傳播速度為1530m/s,請回答下列問題:
人耳能聽到超聲波嗎?為什么?
海洋的深度是多少?
運用聲波的反射,能否測量地球和月球之間的距離?為什么?
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【題目】如圖所示為學校教學樓樓道里放置的二氧化碳滅火器,打開閥門后,下列說法正確的是( )
A. 二氧化碳氣體的內能增大 B. 噴口處冒“白氣”,這是滅火器內噴出的二氧化碳氣體的內能增大
C. 瓶壁有水滴,是液化形成的 D. 應用雙手抱住滅火器的鋼瓶,而不應該握著上面的木支架
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【題目】(1)圖中:天平測出物體的質量是________ g;量筒中液體的體積是________ mL;彈簧測力計的示數是________ N;溫度計的示數是________ ℃。
(2)木塊從下圖斜面所示位置靜止釋放,直到撞上金屬片,測此過程木塊的平均速度。
用粗糙程度相同,質量不同的木塊做實驗所得的數據如下表。根據公式________ ,算出第一次實驗木塊的平均速度_________
實驗次數 | 木塊質量/g | 運動距離/m | 運動時間/s |
1 | 100 | 1.000 | 0.8 |
2 | 150 | 1.000 | 0.8 |
3 | 200 | 1.000 | 0.8 |
4 | 250 | 1.000 | 0.8 |
請歸納本實驗木塊的平均速度與質量是否有關?________
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【題目】圖甲是家用電吹風的工作原理圖電吹風工作時可以吹出熱風也可以吹出涼風。
(l)要讓電吹風工作時吹出熱風,它的開關應置于圖甲中 (選填“1 ”、‘2 ”或“3 ")位置,此時電風扇與電熱絲的連接方式是 。
(2)某次用該電吹風將頭發吹干的過程中,電吹風的功率隨時間的變化關系如圖乙所示,則在該次吹干頭發過程中電吹風消耗的總電能是 J
(3)電熱絲在工作時的電阻值是 Ω(保留一位小數)
(4)使用幾年后,發現電熱絲變細,則其電阻變 ,它的實際功率將變 。
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【題目】在探究影響音調的因素實驗中,小明將直尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面。
(1)撥動直尺,觀察到直尺伸出桌面的部分在振動,同時聽到直尺拍打桌面發出的聲音,這是由于小明采用了圖_____所示的實驗操作方法。
(2)小明規范實驗操作后,撥動直尺,觀察到直尺在振動,同時聽到了直尺發出的聲音,接著減小直尺伸出桌面的長度,再次撥動直尺,小明觀察到直尺的振動變_____,直尺發出聲音的音調變_____,說明音調與_____有關。
(3)小明保持直尺伸出桌面的長度一定,發現用更大的力撥動直尺,聽到直尺振動的聲音更響,這是因為直尺振動的_____越大,聲音的_____越大。
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【題目】如圖甲所示是高度約為35厘米的機器人。小芳和小玲在學校的機器人室,準備測量該機器人沿直線勻速行走時的速率。實驗教師給她們準備好的實驗器材如圖乙所示:
(1)其中必需的器材是_____、_____;不必要的器材是_____。(填寫器材名稱)
(2)在食鹽前小芳設想了一個方案:即在機器人行走的路徑上作兩個相距1厘米的標記,她打算測出機器人行走時通過兩標記所用的時間,由此來算出機器人行走的速率,最后這個方案被放棄。試猜想:她放棄這個方案的原因是_____。(寫出一種合理的原因即可)
(3)她們測出該機器人每走30厘米所用的時間為0.6秒,則該機器人行走時速率為_____米/秒。
(4)做完實驗后,小玲突發奇想,想要測一下該機器人行走1分鐘的距離。后來,她倆在機器人室實踐這個想法沒有成功。請你說明她倆不成功的理由_____。(寫出一種合理的理由即可)
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【題目】如圖是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形,若不計空氣對汽車的影響,則下列說法正確的是( )
A. 汽車受到兩對平衡力的作用
B. 汽車的重力和地面對汽車的支持力是相互作用力
C. 汽車急剎車時不能立即停止,是由于速度大慣性大
D. 汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是平衡力
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