【題目】物理知識(shí)無(wú)處不在，生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)息息相關(guān)。例如，用鉛筆在燈光下寫作業(yè)，會(huì)出現(xiàn)鉛筆的影子，這是光的________現(xiàn)象；吃飯時(shí)筷子放入碗中，看到筷子向上偏折了，這是光的____現(xiàn)象。
名題訓(xùn)練系列答案
期末集結(jié)號(hào)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的__________（填物理屬性的名稱）；
（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離，實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確．但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是__________.
A．選用的玻璃板太厚
B．選用的玻璃板太薄
C．在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
（3）如圖甲所示，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，讓一束光線貼著紙板A沿EO方向入射。①量角器量出θ的大小為50°，則反射角大小為_______。
②若將紙板B向后折，使兩紙板不在同一平面上，我們?cè)诩埌錌上沒有看到反射光，此時(shí)_____（選填“有”或“沒有”）反射光的存在。
③在圖甲的裝置中，讓一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，反射光將沿____方向射出。
④ 若開始實(shí)驗(yàn)時(shí)紙板并未與平面鏡垂直（如圖乙所示），______（能/不能）在紙板B上看到反射光線。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】華人科學(xué)家高錕以“涉及光纖傳輸?shù)耐黄菩猿删?/span>”獲2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．關(guān)于光纖通信，下列說法正確的是( )
A. 光在光纖中是沿中軸線直線傳播的
B. 光纖通信與有線通信一樣，都需要金屬導(dǎo)線
C. 光纖通信中使用的“導(dǎo)線”是“光導(dǎo)纖維”
D. 光纖通信中傳播的物質(zhì)——光，不是電磁波
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在河岸上用手電筒照向平靜的河面，進(jìn)入水中的光（ ）
A.速度變小，光路向下彎折
B.速度變小，光路向上彎折
C.速度變小，傳播方向都不變
D.速度變小，傳播方向不變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小鷺爸爸開車帶她去島外，車上播放著金門廣播電臺(tái)的閩南語(yǔ)節(jié)目．進(jìn)入翔安隧道后，該頻道信號(hào)消失．小鷺由此猜想“隧道里不存在無(wú)線電波”．下列措施中無(wú)法驗(yàn)證此猜想的是( )
A. 調(diào)大音量 B. 調(diào)換其他頻道 C. 試用車載導(dǎo)航 D. 用手機(jī)通話
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述中，有的是經(jīng)過科學(xué)證明的事實(shí)，有的是各抒己見的觀點(diǎn)，其中屬于觀點(diǎn)正確的是（ ）
A. 太陽(yáng)能是潔凈可再生能源
B. 光纖通信是一種利用聲波在光導(dǎo)纖維中傳輸信息的通信方式
C. 化石燃料、水能、地?zé)崮芏紝儆谛履茉?/span>
D. 信息只能用手機(jī)傳播
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是
A. 太陽(yáng)能是不可再生能源 B. “北斗導(dǎo)航”是利用超聲波進(jìn)行定位的
C. 衛(wèi)星通信是利用微波來(lái)傳遞信息的 D. LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】電爐工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化成____________能，蓄電池充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化成____________能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明利用柔軟棉線測(cè)出地圖上長(zhǎng)江長(zhǎng)63.00cm，北京至鄭州鐵路線長(zhǎng)6.95cm，長(zhǎng)江實(shí)際長(zhǎng)度為6300km，則此地圖的比例尺為_______，北京至鄭州實(shí)際鐵路線長(zhǎng)為_________.
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