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【題目】近年來機器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖是一種履帶式防爆機器人,使用電力驅動裝置。它的特點是:體積小、質量小、轉向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過無線電或光纜控制其活動;裝有多臺CCD攝像機用來對抱著我進行觀察;機器人上裝有可自由旋轉的機械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來,并把爆炸物舉起運走;還裝有獵槍,利用激光指示器瞄準目標后,可把爆炸物的定時裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍,可以切割爆炸物。請參照示例寫出這個機器人所涉及的物理信息和對應的物理知識(不得與示例重復)

示例:物理信息:使用電力驅動裝置。

物理知識:電能轉化為機械能。

作答:物理信息:________

物理知識:________

【答案】物理信息:履帶式機器人。物理知識:這是在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強

【解析】

由題意可:物理信息:履帶式機器人物理知識:這是在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置示意圖.
(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體的關系(物體A、B質量不變)
(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體(選填“A”或“B”)的動能
(3)該實驗物體動能的大小是通過來反映的
(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止滾下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過(選填“高度”或“質量”)來改變的
(5)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠,可得結論
(6)若要研究物體動能與質量的關系,則需不同質量的物體從斜面高度由靜止滾下,并觀察記錄.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小永同學為了測量食用醋的密度,進行以下實驗:如圖所示
⑴測液體密度的實驗原理
⑵把天平放在水平桌面上,將游碼移至零刻度處,然后調節平衡螺母,使天平橫梁平衡.
⑶接下來進行以下3項操作:
A.用天平測量燒杯和剩余醋的總質量m1
B.將待測醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醋的總質量m2
C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測出這部分醋的體積V;
以上3項操作的正確順序是:(填字母代號).
由圖甲、乙可知,量筒中醋的質量為g,體積為cm3 , 醋的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年7月,李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.

(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因為光的_____而形成的_____像,真正的蝦在水中_____ (C/D/E/F).他用激光筆從A點向_____(B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.

(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.

膠片上蝦的頭部朝_______(上/下).

測得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是(_________)

A.2cm B.7cm C.9cm D.10crn

要使像變得更大,應將幕布向_______(左/右)移,并將凸透鏡向________(左/右)移.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲醛對人體的危害非常嚴重,因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數非常重要.“創新”小組的同學們設計了甲醛監測設備,原理如圖甲所示.電源電壓恒為3V,R0為10Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數的可變電阻,污染指數在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析正確的是(
A.污染指數越小,電壓表示數越大
B.電壓表示數為1V時,屬于重度污染
C.污染指數越大,電流中消耗的總功率越小
D.污染指數為50時,電壓表示數為2.5V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】元宵節吃元宵有團圓美滿之意,如圖所示,下列與元宵相關說法正確的是( )
A.煮元宵時冒的騰騰熱氣是升華現象
B.油能把元宵炸得金黃是因為油的沸點高
C.蒸元宵是通過做功的方式增加了元宵的內能
D.露出餡的元宵香氣四溢是因為分子間有力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球(系著細線)、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘.你任選器材(一種或兩種以上器材),設計三個有關聲現象探究實驗,填入下表:

實驗目的

操作過程

發生現象

示例:鼓、小錘

探究聲音是怎樣產生

用小錘敲擊鼓

鼓發聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2 , 裝有20cm深的水,容器的質量為0.02kg,厚度忽略不計.A、B是由密度不同的材料制成的兩實心物塊,已知B物塊的體積是A物塊體積的 .當把A、B兩物塊用細線相連放入水中時,兩物塊恰好懸浮,且沒有水溢出,如圖乙所示,現剪斷細線,A物塊上浮,穩定后水對容器底的壓強變化了60Pa,物塊A有 體積露出水面.已知水的密度為1.0×103kg/m3 , g取10N/kg.試求:
(1)如圖甲所示,容器對水平桌面的壓強;
(2)細線被剪斷后水面的高度差;
(3)A、B兩物塊的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點.

(1)如圖甲所示是某小組安裝的實驗裝置,合理的安裝順序是___________(填序號).

①燒杯和水

②酒精燈

③鐵桿A和溫度計(含紙蓋)

④鐵圈B和石棉網

(2)如表是小燕記錄的實驗數據:

實驗過程中,她發現在第3 min時,水中的氣泡在上升的過程中逐漸_________(變大/變小).

(3)請將圖乙中的坐標系補充完整,并根據上表數據繪出水溫與時間的關系圖像_________.

(4)由數據及圖像可知,水沸騰時,繼續加熱,水的溫度____________.

(5)通過學習,小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時,在湯沸騰后總是__________(保持大火/調為小火)的道理.

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