【題目】改變內能有不同的方式：下圖（甲）是在一個配有活塞的厚壁玻璃簡里放一小團蘸了乙醚的棉花，當迅速壓下活塞時，可看見筒內棉花燃燒起來。這是通過__________的方式使玻璃筒內的空氣__________增加，溫度升高，達到棉花的著火點，使棉花燃燒。下圖（乙）中，酒精燃燒時，把__________能轉化為內能，內能通過__________的方式給水和水蒸氣。當塞子沖出時，觀察到試管口有“白霧“出現。這是因為試管內水蒸氣對外做功后，內能_________（選填“增大”“減小”或“不變”），水蒸氣_________成小水滴（填物態變化名稱）。
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【題目】某檔案館的保密室進出門有下列要求：甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙（S甲、S乙分別表示甲、乙兩資料員的鑰匙）使燈亮才能進入保密室；而館長只要用自己的鑰匙（S館長表示館長的鑰匙）使燈亮就可以進入保密室．下列電路中符合上述要求的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】用一把刻度尺和一支彈簧測力計探究彈性細繩的伸長量與所受拉力的定量關系。
如圖甲所示，A、B分別為處于原長的一根彈性細繩的左右兩端，R1和R2是固定在細繩上的兩個標識�，F將A端固定，用彈簧測力計將B端沿著細繩所在直線向右拉，R1、R2和B三點位置及彈簧測力計的讀數如圖乙、丙、丁所示。已知細繩始終處于彈性限度內。
（1）據甲圖可知彈性細繩原長為_____cm；乙圖中測力計讀數為_____N。
（2）分析實驗數據可知，在彈性限度內，彈性細繩是_____（填“均勻”或“不均勻”）伸長的；伸長量與所受拉力_____（填“成正比”或“不成正比”）。
（3）當標識R2剛好位于刻度尺上7.00cm位置時，R1位于刻度尺上_____cm位置�，F手持細繩兩端，A端向左B端向右使它們沿繩所在直線同時勻速運動，若發現標識R2不動，則A、B兩端的速度之比為_____。
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【題目】如圖是武漢舉行的第七屆世界軍人運動會馬拉松比賽途徑的東湖綠道和它的倒影相映的場景。圖中與東湖綠道的倒影形成原理相同的是（ ）
A.
墻上的手影B.
露珠下的葉脈
C.
平面鏡中的像D.
折斷的鉛筆
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【題目】用電熱紫砂罐燉湯，由于能控制燉湯的溫度，所以不僅燉出的湯味道香醇，而且節約能源．這是因為開關S2在湯的溫度達到沸點時能自動斷開，而S1仍然閉合維持小火燉煮，如圖所示，圖中L為指示燈，R1為限流電阻，R2、R3為加熱電阻，其阻值均為48.4Ω．
（1）如果沒有電阻R1，將會有什么故障?
（2）求工作時的電熱紫砂罐在湯沸騰前、后發熱體的電功率.
（3）在設計時,若指示燈可在“6V 0.2A”普通燈泡和“6V 10mA”的發光二極管中任意選一種，你認為選哪種合適？并說明理由。
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【題目】某汽車發動機的功率為92kW，該汽車以10m/s的速度行駛了10km，消耗汽油10kg。汽油的熱值為q=4. 6×107J/kg，求：
（1）10kg汽油完全燃燒放出的熱量；
（2）發動機做的有用功；
（3）發動機的的效率。
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【題目】下列估測值最接近生活實際的是（ �。�
A.一支2B鉛筆的質量約為500g
B.初中物理課本寬度約為30mm
C.人的正常體溫約為37℃
D.中學生步行的速度約為3m/s
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【題目】如圖：小亮和同學們對串聯電路電壓規律進行了如下探究：
（1）如圖所示，是小亮同學設計的兩種實驗電路圖，選用三節新干電池當電源，最后經過討論選定甲電路圖，其優點是：___________________________________。
（2）依照圖甲連接實物電路，接好電路后，閉合開關S，無論怎樣移動滑片P，發現燈泡L亮但燈泡亮度不能改變，并且電壓表V2示數始終為0，電路中存在的問題可能是_________。
（3）排除電路故障之后,收集數據如下表:
小亮按實驗序號1—3完成實驗的過程中，滑片是______（選填“由右向左”或“由左向右”）滑動。觀察數據表格，該表格存在的不合理之處是：______________________。
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【題目】根據如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是（ ）
A. 女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功
B. 司機費了很大的力也未能推動汽車，但司機對汽車做了功
C. 吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功
D. 足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運動員對足球做了功
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