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科學工作者為了探測海底的深度,向海底垂直發射超聲波,經過4s收到回波信號。
(1)海洋深度是多少?(聲音在海水中傳播速度是1500m/s)
(2)這種辦法能不能測量月球與地球之間的距離,其原因是什么?
(1)3000m
(2)月球周圍沒有空氣,聲波不能在真空中傳播,故超聲波不能到達月球,更不能利用聲波的反射測出地球到月球的距離。

試題分析:知道超聲波從海面到海底再返回海面的時間,可以求出超聲波從海面到海底用的時間,又知道聲速,利用速度公式求海水的深度.超聲波從海面到海底用的時間:(1)超聲波從海面到海底用的時間:
t=×4s=2s,
該處海水的深度:
h=vt=1500m/s×2s=3000m.
(2)月球周圍沒有空氣,聲波不能在真空中傳播,故超聲波不能到達月球,更不能利用聲波的反射測出地球到月球的距離。
點評:解決本題的關鍵熟知速度公式的掌握和運用,求出超聲波單趟(從海面到海底)用的時間是本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如果聲源每分鐘振動1200次,那么它的頻率是______Hz,15℃時,聲音在空氣中的傳播速度是______m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

運用聲吶系統可以探測海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發射超聲波,如果經4s接收到來自大海底的回波信號(若海水中聲速是1500m/s).
(1)則該處的海水深度為     m;
(2)超聲波聲吶    (選填“能”或“不能” )用于太空測距,原因是     .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實例中,主要利用聲波傳遞能量的是(   )
A.漁民利用聲吶探測魚群
B.利用超聲波江水“擊碎”成水霧,增大房內空氣濕度
C.利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內部結構
D.利用鳴槍聲警告歹徒

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用超聲波清洗器清洗機械手表是利用超聲波
A.傳播距離遠B.穿透能力強C.具有能量D.遇到障礙物能反射

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

汽車上的電子防盜報警裝置,在汽車被撬開時能發出報警聲,提醒人們車輛被盜,這是利用了聲音可以傳遞          。(填“能量”或“信息”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

聲波既傳遞“信息”也傳遞“能量”。下面事例中,主要利用聲波傳遞的“能量”的是(    )
A.用超聲波碎石B.用聲納探海深C.利用B超做體檢D.利用回聲定位

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

同一支曲子,用不同的樂器演奏,人耳總能分辨出是什么樂器,這是因為不同樂器的_______不同。外科醫生可以利用超聲波振動除去人體內的結石,這說明聲音可以傳遞 _______ 。在百米賽跑時,如果計時員聽到槍響才開始計時,則記錄時間比實際跑的時間_______(填“多”或 “少”)了 ______S。(結果保留兩位小數)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

蝴蝶的翅膀每秒鐘振動五、六次,它所發出的聲音低于20 Hz,為_  _波,而海豚能能發出振動頻率高于20000 Hz的聲音,為__ 波。上述兩種頻率的聲音,人耳__ 聽見(“都能”或“都不能”)。

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