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【題目】如圖所示，下列措施中，屬于增大壓強的是（）
A.書包背帶做的寬大
B.鐵軌鋪設在枕木上
C.破窗錘一端設計成錐形
D.載重車裝有許多輪子

【答案】C
【解析】解：A、書包帶做的寬大一些，在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，故A不符合題意．
B、鐵軌鋪設在枕木上，在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，故B不符合題意．
C、破窗錘一端設計成錐形，是在壓力一定時，減小受力面積增大壓強，故C符合題意．
D、載重汽車裝有許多輪子，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，故D不符合題意．
故選C．
【考點精析】通過靈活運用增大壓強的方法及其應用，掌握當壓力一定時，減小受力面積可以增大壓強；當受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強即可以解答此題．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中：

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動摩擦力大小可能與__________________________有關；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想滑動摩擦力大小還可能與__________________有關。

(2)一個同學在用彈簧測力計測量滑動摩擦力時，采用了如圖所示的方式，這種操作是________(選填“正確”或“錯誤”)的。

(3)根據__________________，實驗中應該________、________地拉滑塊，滑動摩擦力的大小才________拉力的大小。

(4)一個同學認為滑動摩擦力大小還與接觸面積的大小有關，于是他設計了一個實驗方案，下面是該方案中的一個環節：“將兩個材質和各表面粗糙程度均相同、體積不同的長方體木塊放在同一水平桌面上，讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同”，他對這個環節的設計是________(選填“正確”或“錯誤”)的，原因是______________________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某學習小組在實踐活動中設計了調光臺燈電路，用鉛筆芯代替電阻線，模擬制作一盞實驗臺燈，如圖所示是臺燈的原理圖，AB表示鉛筆芯，P是滑片，L是標有“6V 3W”字樣的小燈泡，閉合開關S后，把滑片P移到A端時，小燈泡正常發光；把滑片P移到B端時，電流表的示數為0.2A．（假設小燈泡的電阻不隨溫度變化）求：
①電源的電壓；
②小燈泡的電阻；
③鉛筆芯的最大阻值；
④當滑片P滑到B端時，小燈泡的實際功率．