右圖是一張電飯煲的銘牌，可是銘牌上一部分磨損看不清楚。請(qǐng)你判斷此電飯煲的額定功率是（ ）
A. 220V B. 0.6MPa
C. 2200W D. 50Hz
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科目：初中物理 來源： 題型：
小雨在實(shí)驗(yàn)室探究某一濃度鹽水的凝固特點(diǎn)，查
找資料后記錄了鹽水的濃度ω與對(duì)應(yīng)的凝固點(diǎn)
t，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：
| 濃度ω／％ | 1.5 | 7.0 | 13.6 | 20.0 | 23.1 | 23.7 | 24.9 |
| 凝固點(diǎn)t／℃ | -0.9 | -4.4 | -9.8 | -16.6 | -21.2 | -17.4 | -9.5 |
（1）由表中數(shù)據(jù)可知，隨著鹽水濃度的增加．其凝固點(diǎn)的變化情況是 。
(2)鹽水是導(dǎo)電的，小雨想進(jìn)一步探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān)，設(shè)計(jì)了如圖所示電路，A、B為兩塊相同的金屬板，R為定值電阻。
①定值電阻R的作用是 ；
②鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖乙中 來判斷；
③簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案.
；如何判斷：__________________________________
____________________________________________________________________________________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)需要的如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、體積不同的鋁塊若干、細(xì)線、大燒杯、量筒、水。請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)
一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：浸在水中的物體所受的浮力大小跟物體排開水的體積成正比。請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。
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科目：初中物理 來源： 題型：
我國古書《套買曜》上記載有：“人在舟中閉牖（門窗）而坐，舟行而人不覺”這是運(yùn)動(dòng)的 的生動(dòng)描述，其中“舟
行”是以 為參照物，“人不覺”是以 為參照物.
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科目：初中物理 來源： 題型：
某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2；
C.用
銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。
（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是_________，錯(cuò)誤的步驟是____________，還缺少的步驟是：F. ________________。
（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是____________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
盛放在油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品振蕩時(shí)可產(chǎn)生靜電，容易引起火災(zāi)或爆炸，所以，油罐車尾部
有一條拖地的鐵鏈，這利用了鐵具有的性質(zhì)是（ ）。
A. 導(dǎo)熱性 B. 延展性 C. 導(dǎo)電性 D. 可鍛性
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列演示實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論一致的是( ）
A．甲實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì)
B．乙實(shí)驗(yàn)說明鋼尺振動(dòng)的頻率越高，響度越大
C．丙實(shí)驗(yàn)說明音叉的振幅越大，音調(diào)越高
D．丁實(shí)驗(yàn)說明聲波不能傳遞能量
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科目：初中物理 來源： 題型：
向云層中投撒干冰進(jìn)行人工降雨是緩解旱情的方法之一，被投撒到云層中的干冰很快升華為氣體，并從周圍 （選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使云層中的水蒸氣 為小水滴或 為小冰晶，下落而形成雨。（填物態(tài)變化名稱）
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