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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)第十九章走進(jìn)信息時(shí)代單元測試卷 題型：單選題
關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信，下列說法不正確的是
A. 移動(dòng)電話既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波
B. 光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上多次反射來傳遞信息的
C. 我國建立的“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波進(jìn)行定位的
D. 用三顆同步衛(wèi)星就可以實(shí)現(xiàn)全球通信
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科目：初中物理 來源：新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測題（附答案） 題型：簡答題
在我國某些地區(qū)的農(nóng)村，人們往往習(xí)慣住火炕，火炕的表面用較厚的黃泥抹平，而不用水泥，你知道這是為什么嗎？
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科目：初中物理 來源：新版蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元同步檢測題（附答案） 題型：單選題
關(guān)于比熱容，下列說法正確的是
A. 物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān)
B. 物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)
C. 物體的質(zhì)量越大，它的比熱容越大
D. 物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理第七章第2節(jié)彈力練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題
小明在選用彈簧測力計(jì)的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時(shí)，用不同規(guī)格的測力計(jì)，彈簧伸長的長度不一樣．對(duì)哪些因素會(huì)影響彈簧的伸長量，小明有以下三種猜想：
猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量．
猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量．
猜想3：彈簧的粗細(xì)可能影響彈簧的伸長量．
小明為探究自己的猜想，設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案
①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的原長分別為L1、L2；
②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相等的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對(duì)應(yīng)長度L1′、L2′；
③改變拉力的大小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟①②，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（1）該實(shí)驗(yàn)方案研究的是猜想________（填寫序號(hào)）．
（2）實(shí)驗(yàn)方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做是為了得到________和________均相同的兩根彈簧．
（3）實(shí)驗(yàn)方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與________有關(guān)．
（4）探究此猜想需要研究和比較的物理量是________和________．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理第七章第2節(jié)彈力練習(xí)題 題型：多選題
關(guān)于測力計(jì)，下列說法錯(cuò)誤的是
A. 測力計(jì)必須豎直懸掛 B. 使用前要先估計(jì)所測力的大小，選擇量程合適的測力計(jì)
C. 測力計(jì)也可以測量水平方向的力 D. 測力計(jì)的量程即其最大刻度值
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理第七章第2節(jié)彈力練習(xí)題 題型：單選題
下列各種裝置或工具，主要應(yīng)用物體的彈性來工作的是
A. 
熱氣球 B. 
測力計(jì) C. 
火箭 D. 
桿秤
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科目：初中物理 來源：蘇科版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè)第13章《電路初探》單元檢測題 題型：填空題
請(qǐng)完成圖甲、乙、丙、丁四表的讀數(shù)。
甲圖：量程_____；分度值_____；讀數(shù)_____。
乙圖：量程_____；分度值_____；讀數(shù)_____。
丙圖：量程_____；分度值_____；讀數(shù)_____。
丁圖：量程_____；分度值_____；讀數(shù)_____。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)：4.3“平面鏡成像”知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：填空題
雨后的天空，常常出現(xiàn)彩虹，這是屬于光的 ________現(xiàn)象；小明能從不同角度看見學(xué)校考場外條幅上的宣傳語，這是因?yàn)楣獍l(fā)生了 ________（填“鏡面”或“漫”）反射；當(dāng)他遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，他在平面鏡中所成像的大小將 ________（填“變大”“變小”或“不變”）．
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