媽媽用電動自行車送小明上學，途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”這個“別動”的參照物是（ ）
A．路旁的樹木 B．電動自行車的座位
C．迎面走來的行人 D．從身旁超越的汽車
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下研究方法與研究通過乒乓球跳動的遠近反映振幅的大小的方法相同的是（ ）
A．不可見光時將他分成可見光和不可見光
B．研究光的直線傳播時引入光線
C．研究影響聲音響度與振幅的關系時采用控制鋼尺長度不變來控制音調
D．通過蠟燭火焰的情況來判斷聲音能量的大小
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：計算題
“五一”期間，小強一家開小車到揚州市旅游，到路口時，看到路邊標志牌如圖所示．此后小車用1min勻速通過一段長為600m的路段．求：
（1）小車通過該路段的速度；請根據計算結果說明小車在該路段是否超速行駛；
（2）小車以600m路段的速度從標志牌到揚州市需要多長時間？
（3）請寫出一句相關警示語，以提醒司機朋友要按交通法規安全駕駛．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題
在下列數據后面，寫上合適的單位符號：
（1）一位初中生的身高為165 ；
（2）人步行的速度約為5 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，小明用魚叉去叉所看到的魚，老王則用手電筒去照亮所看到的魚，有關兩人的做法中正確的是（ ）
A．小明應叉“魚”的下方，老王應對準“魚”照
B．小明和老王都應對準“魚”叉和照
C．小明和老王都應對準“魚”的下方叉和照
D．小明應對準“魚”叉，老王對“魚”的下方照
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
在探究凸透鏡成像規律時，小捷用了如圖所示的實驗器材
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現一個亮點為止，說明凸透鏡對光線有會聚作用，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）．
（2）如果實驗中蠟燭燃燒后變短了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應該向 （填“上”或“下”）移動．
（3）小捷將光源移至距透鏡30cm處后，再移動光屏，至到如圖所示位置，光屏上會出現清晰的 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；在放大鏡、照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 ．如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向 （填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．
（4）如果將光源移至距透鏡7cm處，凸透鏡此時成的是放大的 （填“虛像”或“實，像”），為了看到像人眼的位置應和蠟燭 （同，異）側．
（5）人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，如果長期不注意用眼衛生，會導致近視．有一種治療近視眼的手術，采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得 些（選填“強”或“弱”），焦距變 （長，短）．
（6）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏．
①蠟燭換成LED燈的優點 ．
②光屏換成帶有方格光屏的優點是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題
用兩把不同的刻度尺分別測得A、B的長度如圖1，則物體A的長度為 cm，B的長度為 cm．圖中秒表的讀數為 s．
2．
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B．
D．