【題目】“鄱湖明珠,中國水都”為南昌市旅游主題宣傳口號。下列活動中游客必須克服自身重力做功的是( )
A.登滕王閣B.坐船游贛江
C.站在廬山頂看日出D.觀賞菊花展
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用一個電壓表,兩節干電池、兩個開關和若干導線,設計了如圖所示的電路圖,用來判斷兩段材料不同、長度、橫截面積都相同的甲、乙兩根合金絲電阻的大小,要求實驗過程中各元件的位置固定不變.
(1)實驗的主要步驟: ;
(2)分析并得出的結論:
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【題目】如圖電路,電源電壓不變,閉合開關S后,當滑動變阻器的滑片P向右滑動時,關于電表示數變化,下列說法中正確的是( )
A.電流表和電壓表示數均變大
B.電流表和電壓表示數均變小
C.電流表示數變大,電壓表示數變小
D.電流表示數變小,電壓表示數變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學在探究音調和響度分別與什么有關時,做了以下實驗:
(1)如圖所示,用硬紙片在梳子齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越 ,發出的聲音的音調越 ,這說明音調是由 決定的。
(2)如圖所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這時鋸條的振幅 (選填“變大”或“變小”),聲音的響度 (選填“變大”或“變 小”),這說明響度與 有關.當鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 。
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【題目】一次實驗課上,老師提供給同學們下列器材:一架已調好的天平(無砝碼),兩只完全相同的燒杯,一只量筒、水、滴管,要求用上述器材來測一個合金塊的密度。某同學設計好實驗方案后,進行如下操作:
(1)將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內,把合金塊放在左盤燒杯內。________,直到天平平衡。
(2)將燒杯內水倒入空量筒中,測出水的體積(如圖a所示),用細線栓好合金塊,將其放入如圖a所示的量筒中,測量水和合金塊的總體積(如圖b所示),則合金塊的密度為________kg/m3。
(3)評估:測出的合金塊密度值與真實值相比偏小,產生的原因是:________。
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【題目】小芳探究水沸騰的特點,用熱水做實驗,這是為了__________________;小芳發現水沸騰時繼續加熱,水溫保持不變,停止加熱,水很快停止沸騰,這說明水沸騰時需要___________。
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【題目】下列對生活中的現象解釋正確的是( )
A.“破鏡難重圓”﹣﹣﹣﹣分子間存在斥力
B.鐵棒很難被壓縮﹣﹣﹣﹣固體內分子之間只有斥力
C.海邊晝夜溫差變化比沙漠中大﹣﹣﹣﹣水的比熱容比沙石的比熱容大
D.火箭的助推劑選用氫氣做燃料﹣﹣﹣﹣氫氣的熱值較高
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【題目】小華用天平、量筒測量一物塊密度:
(1)為了調節天平橫梁平衡,正確的操作是:將游碼移到零刻度處,調節平衡螺母,使指針指到_____;
(2)用天平測物塊質量時,當他把最小5g砝碼放入右盤時,天平指針向右偏,則他接下來要進行的操作是_____。
(3)小華正確測量物塊質量、體積的示數如圖甲、乙所示,則物塊質量為_____g;體積為_____
;則物塊的密度是_____kg/m3。
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【題目】已知作用在同一物體上的兩個在同一條直線上的力F1、F2,當F1=18N,F2=8N時,它們的合力大小( )
A.一定是26NB.一定是10N
C.26N或10ND.無法判斷
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