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【題目】2016年4月24日定為首個中國航天日,是為了紀念我國首枚人造衛星東方紅一號發射成功,衛星加速升空的過程中,動能(選填“變大”、“變小”或“不變”);如圖所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能轉化為彈簧的能.

【答案】變大;彈性勢
【解析】解:衛星加速升空的過程中,質量不變,速度變大,所以動能變大; 小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的質量不變,高度降低,因此重力勢能減小;彈簧受力壓縮,彈性形變程度增大,因此彈性勢能增大,是小明的重力勢能轉化為彈簧的彈性勢能.
所以答案是:變大;彈性勢.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用動能和勢能的轉化與守恒的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握動能和勢能之間可以互相轉化的.方式有: 動能 → 重力勢能;動能 → 彈性勢能.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,我國空中加油機正在給殲10戰斗機加油.加油過程中,若戰斗機的高度和速度不變.下列說法正確的是

A. 以加油機為參照物,戰斗機是運動的

B. 加油機和戰斗機的動能都不變

C. 加油機和戰斗機的重力勢能都不變

D. 加油機的機械能減小,戰斗機的機械能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現將邊長為a,密度為ρ的正方體放在水平桌面上,則它對水平桌面的壓強( )

A. 一定等于ρga B. 可能大于ρga

C. 可能小于ρga D. 一定大于ρga

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學中把某種物質 的質量叫做這種物質的密度。0.5千克水全部凝固成冰時,其體積變大,質量 ,密度 (后二空均選填“變小”、“變大”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在使用刻度尺測量物體的長度時,下列要求哪些是正確的 ( )

A. 尺要沿著所測的直線放置

B. 測量時必須從刻度尺的零刻線量起

C. 讀數時視線要與尺面垂直

D. 測量結果要記錄準確數字

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沙子的比熱容為0.92×103J/(kg·℃),其物理意義是______________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路,電源電壓恒定不變。

(1)小麗測小燈泡電阻的實驗原理是_______________

(2)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物連接完整(要求滑片向左移燈泡變亮),并在虛線框內畫出電路圖________

(3)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,她發現燈泡始終不亮,電流表有示數,電壓表無示數 ,其故障原因是____________________

(4)故障排除后,調節滑動變阻器使小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖乙所示,示數為0.38A,小燈泡正常工作時的電阻是_____________Ω。

(5)完成上述實驗后,小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現有的實驗器材,設計了如圖丙所示的實驗電路,測出了小燈泡的額定功率,請你幫她完成下列實驗步驟:

①連接好實驗電路,閉合開關S1,將開關S2撥到觸點2,移動滑片,使電壓表的示數為_____V。

②保持滑片的位置不動,再將開關S2撥到觸點1,讀出電壓表的示數為U

③小燈泡額定功率的表達P=________(用已知量和測量量表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小聰和小明做“測滑輪組的機械效率”的實驗.
(1)小聰和小明兩人用彈簧測力計測鉤碼重量時的情形分別如圖甲、乙所示,你認為是正確的(選填“甲”或“乙”)
(2)他們正確進行實驗后,測出如下表中的數據,實驗裝置如圖丙、丁所示.

物理量

試驗1

試驗2

試驗3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升的高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

2.0

1.4

2.8

繩端移動距離s/m

0.3

0.5

0.3

機械效率η

67%

①通過表中數據可分析出實驗1是用圖所示的裝置做的實驗,實驗2是用圖所示的裝置做的實驗,實驗2的機械效率為 , 實驗3的機械效率為
②通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率
③比較實驗1和試驗3可得正確結論:使用同一滑輪組,可以提高滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】許多學校在一進樓門的位置都豎立著一塊平面鏡,同學們經過鏡前都習慣照一照.同學們在鏡子中看到的是自己的______ (填“實、虛”)像,當同學們走近鏡子時,像的大小________ (填“變大、變小、不變”).

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