工程載重汽車裝有許多車輪，是為了減小汽車對地面的 ，輪胎上花紋比較深，是為了 ，若輪胎能承受的最大壓強為7×106Pa，輪胎與地面的總接觸面積為0.4m2，則該汽車載物后的總重不能超過 N．
科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業水平考試模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，水平公路上向前行駛的汽車中，有一豎直站立的人突然向前傾．以下說法正確的是：
A．人向前傾說明人不具有慣性
B．人向前傾說明車具有慣性
C．車突然加速
D．車突然減速
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省南通市崇川區初三3月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
蘋果是一種智慧之果，它具有傳奇般的色彩。下面就讓我們來一次有關蘋果的探索之旅吧！
（一）測量蘋果的密度：
方法一：如圖甲所示，用天平測得蘋果的質量為 g；若蘋果的體積為200cm3，則蘋果的密度為 g/cm3；
方法二：將蘋果輕放入裝滿水的溢水杯中，靜止時，蘋果漂浮在水面上，測得從杯中溢出水的體積為V1；再用細針緩緩地將蘋果全部壓入水中，從杯中又溢出了體積為V2的水。已知水的密度為ρ0，則蘋果密度的表達式為ρ蘋果＝ 。
（二）科學探究：蘋果電池的電壓大小U與電極插入蘋果的深度h的關系。
在蘋果中插入銅片和鋅片，就能自制成為一個蘋果電池，銅片是電池的正極，鋅片是負極。那么，蘋果電池的電壓大小與電極插入蘋果的深度之間有怎樣的關系呢？某實驗小組用如圖乙所示的實驗器材對該問題進行探究。
（1）實驗時，應保持其它條件不變，只改變 ；
（2）某小組同學測得的實驗數據如下表；
電極插入的深度h/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
蘋果電池電壓U/V | 0.12 | 0.18 | 0.22 | 0.27 | 0.3 |
分析表格中的數據，你能得到的實驗結論是： ；
（3）科學猜想：蘋果電池的電壓大小還可能與 有關；
（4）一只蘋果電池的電壓比較低，可以將多只蘋果電池 聯，從而獲得較高的電壓。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：作圖題
（7分）請按要求完成下列作圖．
(1)下圖中根據平面鏡成像特點，畫出物體AB在平面鏡中所成的像．
(2)完成下圖中透鏡光路.
(3)如圖所示，物塊A隨傳送帶一起水平向右勻速運動，請畫出物塊A所受力的示意圖.（不計空氣阻力）
(4)如圖中為使杠桿ON在圖示位置能保持靜止，需在M點施加一個力F．請在圖中畫出物體A對桿拉力的力臂和在M點對桿的最小拉力F的示意圖．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：填空題
光在真空中的傳播速度是 m/s．家中的電視遙控器是靠 （選填“超聲波”或“紅外線”、“紫外線”）來實現對電視機的控制的．太陽能屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市初三3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
在實驗的基礎上進行科學推理是研究物理問題的一種方法，通常稱之為理想實驗法或科學推理法，如牛頓第一定律的得出就是采用了這種方法．下列研究過程中也采用了這一方法的是（ ）
A．探究影響壓力作用效果的因素
B．研究真空不能傳聲
C．用小磁針研究磁場方向
D．探究平面鏡成像的特點
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東省日照市莒縣北五校初二4月聯考物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于力和運動的關系，下列說法不正確的是（ ）
A. 力是維持物體運動的原因
B.沒有力物體就慢慢停下來
C. 只要有力作用在物體上，物體就一定運動
D. 物體運動狀態改變時，一定受到了力的作用
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是（ ）
A．物體受到力的作用，它的運動狀態一定改變
B．物體的運動狀態改變，一定受到了力的作用
C．相互平衡的兩個力，這兩個力的三要素可能相同
D．勻速直線運動的汽車一定不受力的作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
