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【題目】如圖所示是一手壓電筒,按壓手柄,塑料齒輪帶動線圈內磁性飛輪高速旋轉,使燈泡發光.下列四個實驗中與手壓電筒產生電流的工作原理相同的是(

A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:A、奧斯特實驗證明通電導體周圍存在磁場.與手壓電筒的制成原理無關.故A錯誤.B、此圖反映了通電導體在磁場中受到力的作用,與手壓電筒的制成原理無關,故B錯誤.
C、圖中導體ab在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產生了感應電流(可以從電流表指針發生偏轉來體現),這是電磁感應現象,與手壓電筒的制成原理相符合.故C正確.
D、此圖探究的是電磁鐵磁性強弱的影響因素,研究電磁鐵磁性強弱與線圈中電流大小有關,與手壓電筒的制成原理無關.故D錯誤.
故選C.
(1)手壓電筒是利用電磁感應現象制成的,磁性飛輪高速旋轉,使線圈切割磁感線,從而產生了感應電流,使小燈泡發光.(2)逐個分析下面四個選擇項中各個設備的制成原理,將兩者對應即可得到答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學在探究凸透鏡成像規律實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. 該凸透鏡的焦距是4 cm

B. u=3.5 cm時,在光屏上能得到一個縮小的像

C. u=5 cm時成放大的像,投影儀就是根據這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡3 cm處移動到8 cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻:

(1)該實驗是根據公式___進行測量的.所用的測量工具是_____

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較___(填)些.

(3)請根據圖中所給信息回答:

SBC=______cm,tBC=______s,vAC=______m/s.

(4)比較速度大小:vAB______vAC(選填>,<,=).

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【題目】如圖所示鐵明同學向上跳臺階進行晨練鐵明重500 N,10 s內勻速連跳12個臺階每個臺階的高度為0.2 m。在這個過程中已知鐵明克服摩擦做功為2800 J,求在此過程中:

(1)鐵明豎直向上跳的平均速度是多大。

(2)鐵明克服重力做的功是多少。

(3)鐵明做功的總功率是多大。

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【題目】如圖所示,圖甲測凸透鏡的焦距,圖乙探究凸透鏡成像的規律,在圖乙所示的位置光屏上成清晰的像,下列說法正確的是 (  )

A. 由圖甲可知凸透鏡的焦距是40cm

B. 圖乙的成像的特點與投影儀的成像原理相同

C. 圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現像的下半部分

D. 圖乙中若在凸透鏡左側上近視鏡,光屏向右移動才能找到清晰的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像的規律”實驗中,某同學的實驗如圖甲所示:

(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央,應將光屏向 (選填“上”或“下”)調整.

(2)若此凸透鏡的焦距為10cm,蠟燭放在距離凸透鏡15cm處,調節另一側光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的 (選填“實”或“虛”)像;

(3)某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進,將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖乙所示.

①蠟燭換成LED燈的優點是

②光屏換成帶有方格光屏的優點是

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【題目】小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,
(1)實驗前他應先調節杠桿在水平位置平衡,其目的是
(2)杠桿平衡后,小明在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.
(3)他改用彈簧測力計在圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N.當杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數將(選填“大于”、“等于”或“小于”)1N.

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【題目】小明用托盤天平、量筒、細線、鐵塊測量一塊實心復合材料的密度.他在調節天平時,發現指針偏向分度盤中央刻度線的右側,如圖甲所示.為使天平橫梁水平平衡,他應將平衡螺母向端調.然后用調節好的天平測量該復合材料塊的質量,天平平衡時右盤中的砝碼質量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則該物塊的質量為g.因復合材料的密度小于水,小明在該物塊的下方懸掛了一個鐵塊,按照如圖丙所示的順序,測出了該物塊的體積是cm3 , 則這種復合材料的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下操作中,不能改變音調的是(  )

A. 改變杯內水量,再次用濕手摩擦杯口 B. 改變用力大小,再次敲鼓面

C. 改變鋼尺伸出桌面長度,再次撥動鋼尺 D. 改變管內水量,再次對著試管口吹氣

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同步練習冊答案
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