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針對圖所示的實驗裝置及探究過程中涉及的物理知識,回答下列問題。

(1)問題:為什么要使小車從同一高度自由滑下?
回答:_____________________________________。
(2)問題:如果運動物體不受力,它將做怎樣的運動?
回答:_____________________________________。
(3)請從機械能角度提出一個問題并回答。
問題:_____________________________________。
回答:_____________________________________。
(1)使小車在水平面上的初始速度相同    (2)勻速直線運動
(3)問題:小車向下運動過程中重力勢能如何變化
回答:減小
分析:本題以“研究阻力對物體運動的影響”的實驗為基礎,考查控制變量的問題、推理得到的結論、并遷移到機械能的角度,自主提出問題回答問題.
解答:解:(1)由題意可知,使用的是同一小車、同一斜面,又在同一高度自由滑下,目的是控制小車到達斜面底端時具有相同的速度,即小車在水平面上具有相同的初始速度;
(2)依據牛頓第一定律,運動的物體不受力則永遠運動,以恒定不變的速度運動,即勻速直線運動;
(3)小車從斜面下滑過程中,高度減小,速度增大,重力勢能減小,動能增大,重力勢能轉化為動能;小車在水平面上運動時,高度不變,速度減小,機械能在減小.可以依據這些事實來提出并答出問題.
故答案為:(1)使小車到達斜面底端時具有相同的速度;(2)勻速直線運動;(3)小車向下運動過程中重力勢能如何變化;減小.
點評:關于“研究阻力對物體運動的影響”的實驗,即伽利略做的理想斜面實驗,注意推敲的幾個問題:
(1)使用同一小車、同一斜面、同一高度、自由滑下的目的是什么:使小車到達斜面底端具有相同的速度,或小車在水平面上具有相同的初始速度;
(2)小車到達斜面底端為什么不立刻停下來:小車具有慣性;
(3)小車為什么最終會停下來:小車受到水平面的阻力;
(4)小車在水平面上運動的距離和什么有關:阻力的大小;
(5)得出什么結論:平面越光滑,小車運動的距離就越遠;
(6)推理得出的結論:如果小車不受力,它將永遠運動下去.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

蘄春地處山區,擁有豐富的石材資源,吸引了許多商人前來投資開發。如圖是一吊車剛好吊起一塊長方體的石材,上面有1×1.5×3方的字樣。袁園同學對吊車的力氣無比驚訝,為了知道這塊巨石的重量,愛動腦筋的袁園同學在附近找到一小塊同樣的石材,回家后在媽媽賣水果的電子秤上測出質量為42g。她又將一個裝滿水的大杯子,放在電子稱上稱出質量為950g,接著,她將裝滿水的杯子輕輕地放在桌面上,并慢慢地將撿回的石塊放進杯子里,待水不再溢出時,測出了裝有石頭和水的杯子的質量為977g

(1)求該石材的密度
(2)該巨石的重力
(3)如果F=4250N,不計鋼繩與滑輪的摩擦以及鋼繩的重力,請計算出動滑輪的重力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

根據題目要求,從下列器材中選取需要的器材,設計兩個實驗并填寫下表。
器材有:雞蛋、紙片、食鹽、水、玻璃杯、筷子
器材
實驗內容
    操作方法
   發生的現象
示例:玻璃杯、紙片
研究物體的慣性
把紙片放在玻璃杯和桌面之間,迅速抽出紙片
玻璃杯保持靜止
 
研究光的折射現象
 
 
 
研究物體的浮沉條件
 
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)周末小麗和媽媽到超市買了一盒紙盒包裝的純牛奶。回家后她想知道牛奶的密度是多大,于是她向老師借來天平進行實驗:

(1)小麗把天平放在       上,并把游碼
移動到標尺左端的        處。
(2)她用稱量為1000g的天平測盒和純牛
奶的質量, 如圖9所示,盒和牛奶
的總質量是      g
(3)牛奶盒標識牛奶凈含量是250ml,小麗找來同一品牌的一個空且干凈的盒子測得它的質量
是 6g,這樣她測得該品牌的牛奶密度約為              g/cm3。   
(4)她把末端切尖的吸管輕易插人盒子,體驗到用減小受力面積的方式可以           (選填“增大”或“減小”)壓強。
(5)她用吸管吸牛奶時發現盒子癟了,你認為是                原因使它的牛奶盒變癟了。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

質量為60kg的小明站在水平地面上,利用如圖所示裝置提升物體A。物體A的質量mA為72kg,底面積SA為2×10-2m2。當小明施加豎直向下的拉力為F1時,物體A未被拉動,此時物體A對地面的壓強p為5×103Pa,小明對地面的壓強為p1;當小明施加豎直向下的拉力為F2時,物體A恰好勻速上升,小明對地面的壓強為p2,且p1p2="16:" 15。已知B、C、D、E四個滑輪的質量相同,不計繩重和摩擦,g取10N/kg。求:

(1)當小明施加豎直向下的拉力F1時,物體A對地面的壓力FN
(2)每個滑輪所受的重力G0
(3)當小明施加豎直向下的拉力F2時,整個裝置的機械效率η

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖是美國NBA職業籃球比賽過程中球員扣籃時的情景。請找出一個與扣籃情景相關的物理現象,并指出對應的物理知識。(不得與示例重復)

示例:
物理現象:球由靜止變為運動;
物理知識:力是改變物體運動狀態的原因。
物理現象:_              _____;
物理知識:_          _____________
物理現象:_                 ___;
物理知識:_                     ____________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態,請分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

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(1)在上升過程中,若以氣球為參照物,重物是 ______的(選填“靜止”或“運動”);
(2)請你在圖中作出被提升的重物所受重力的示意圖.

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