如圖所示，人們用測電筆辨別火線和零線的兩種使用方法中，正確的是 .（選填“甲”或“乙”）
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
| A、凡是透過光心的光線，其傳播方向都不變 | B、經(jīng)透鏡后其光線是發(fā)散的，該透鏡肯定是凹透鏡 | C、經(jīng)透鏡后其光線是會聚的，該透鏡肯定是凸透鏡 | D、以上說法都是正確 |
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科目：初中物理 來源：輕松寒假，快樂復(fù)習(xí)30天 第8天 題型：實驗題
如圖所示是小華利用合金塊、水等器材來測合金密度的實驗情景．
（1）將合金懸掛在彈簧測力計下，示數(shù)如圖甲，則合金塊的重力為 N；
（2）將合金塊慢慢浸入水中，彈簧測力計的示數(shù)將 （填“變大”“變小”或“不變”）；合金塊浸沒到水中后，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，此時合金塊在水中所受的浮力為 N；
（3）由此可計算出合金塊的體積為 m3，密度為 kg/m3；
（4）若將乙圖中的清水換成鹽水，彈簧測力計的示數(shù)將 （填“變大”“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。三個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量相等，三瓶煤油中都各自浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻為R1，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻為R2，燒瓶C中的金屬絲是錳銅合金絲，電阻為R3，溫度計顯示煤油的溫度。
(1)實驗中通過觀察 來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)為了便于比較三種電阻絲通過電流后產(chǎn)生的熱量的多少，A、B、C三瓶中應(yīng)裝入質(zhì)量相等和 相同的煤油。
(3)這三個電阻R1、R2和R3阻值應(yīng)該 。（選填“相等”或“不相等”）
(4)若R3>R2>R1，閉合開關(guān)后，小明和小紅發(fā)現(xiàn)C燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的最快，B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的較快，A燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的最慢。這表明：在 和通電時間相同的情況下， 。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題
電磁波在真空中的傳播速度是____________________m/s。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅。如圖所示，設(shè)計最合理的電路是
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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省龍巖市初二上學(xué)期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖所示是探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體。
（1）為了便于觀察，該實驗最好在 環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到 ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。
（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ；進一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ，像和物到玻璃板的距離 。
（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為應(yīng)采取下列哪一項操作：
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察。
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江金華第九中學(xué)初三12月階段檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是（ ）
A．一個物體能夠做功，它就具有機械能
B．豎直上拋的物體當其達到最高點時速度為零但此時物體不受平衡力的作用
C．外界對物體做了功，則物體的內(nèi)能一定增加
D．一個運動的物體受到一對平衡力的作用時，機械能一定保持不變
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