在清澈的水池邊的人看到池底變淺了,在圖中能正確描述光的傳播路徑的光路圖是 ( )
科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇省泰興市初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
小華為了探究物體動能的大小與質量、速度的關系，設計了如圖甲、乙所示的實驗．
實驗甲：質量相同的兩個小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
實驗乙：質量不同的兩個小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
（1）要探究物體動能的大小與質量的關系應選用________圖（填“甲”或“乙”）．
（2）實驗中，讓兩個小球沿同一光滑弧形軌道分別從同一位置A處開始向下運動，目的是：___________________ ______.
（3）這個實驗中，利用木塊被碰撞后移動的距離來比較物體的動能大小．下列實例中與此實驗方法相同的有________（填編號）．
①認識電流大小時，用水流進行類比
②用紅墨水在水中的擴散現象來認識分子是運動的
③用吸引大頭針數目來反映電磁鐵磁性強弱
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年湖南省婁底市初三上學期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩只燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A．燈泡正常發光時，甲燈燈絲的電阻較小
B．兩燈都正常發光時，甲燈消耗的電能較少
C．甲燈的實際功率一定是40W
D．將乙燈接在110 V電路中，它的額定功率仍為60 W
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年重慶市開縣初二上期期末質量監測物理卷（解析版） 題型：實驗題
為了測量某油井所產石油的密度，小明收集了該井所產石油樣品進行了如下測量。（常溫下石油為粘稠的液態）
（1）他先將天平放在水平桌面上，移動游碼至標尺左端_______處，發現指針靜止在分度盤中央的右側，則應將平衡螺母向_______調節，直至天平平衡。
（2）用調節好的天平稱出空燒杯的質量為38.1g。然后將石油樣品倒入燒杯，放在調節好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的總質量為 g。
（3）將燒杯中的石油全部倒入量筒中，示數如圖乙所示，石油的體積為 ml。
（4）根據他測量的數據，求得所測石油的密度為 g/cm3。
（5）按照小明設計的方案測量的石油密度值偏 ，造成該結果的原因是 。
（6）針對小明的實驗方案，請你提出改進辦法：
步驟① ；
② ；
③ 。
根據你的改進辦法，測出石油的密度的表達式ρ= 。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年重慶市開縣初二上期期末質量監測物理卷（解析版） 題型：填空題
.向云層投撒干冰是人工降雨方法之一，投撒到云層中的干冰 為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣 為小水滴或 為小冰晶，下落而形成雨。
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年重慶市開縣初二上期期末質量監測物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于凸透鏡成像及成像規律的應用，有以下幾種說法：(1)當物距小于焦距時，凸透鏡成正立、放大的實像；(2)照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像原理制成的；(3)幻燈機是利用當物距大于2焦距時凸透鏡成倒立、放大的實像的原理制成的；(4)集郵愛好者觀察郵票時若一時找不到放大鏡，可以用老花鏡代替。上述說法正確的是 ( )
A．(1)(2) B．(2)(3) C．(1)(4) D.(2) (4)
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年陜西西安第七十中學初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題
（7分）在探究氣泡運動規律的實驗中，小林學習小組 在長約1米的細玻璃管內注入水，管內留有長約0.8厘米的氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用膠帶將玻璃管固定在中間有數字的木制米尺上。在探究過程中，他們觀察到如下現象：
（1）玻璃管豎直放置時氣泡幾乎不動，請你提出一種使氣泡動起來的方法 。
（2）在氣泡上升的過程中，他們的視線隨氣泡一起移動，則通過氣泡觀察到米尺上面的數字與原來相比 （選填“變大”、“不變”、“變小”）。
（3）實驗時，要等氣泡運動一段路程后才開始計時，這是因為 。
（4）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間，為便于測量，應使氣泡在管內運動得較_______（選填“快”或“慢”）。
（5）實驗記錄的數據如下表，小氣泡所做的是 （勻速/變速）直線運動，判斷的理由是 ，氣泡在前30cm運動的速度是 m/s.
路程S/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
時間t/s | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年陜西西安第七十中學初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題
五千年的華夏文明，創造了無數的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內涵，還可以探究其中所描述的自然現象與物理規律，下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解．其中正確的是：
A．“不敢高聲語，恐驚天上人”——“高”是指聲音的特征“音調”
B．“露似珍珠月似弓”——露實際是小水珠，是由冰熔化形成
C．“人畫桃花相映紅”——桃花是光源，發出的紅光映紅了人的臉
D．“孤帆一片日邊來”——“孤帆”的運動，是以江岸為參照物的
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