【題目】在一根較長的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵貼緊鋼管的同學可以聽到____次聲音，第一次聲音是通過_______傳播的，第二次聲音是通過_______傳播的。
黃岡小狀元解決問題天天練系列答案
三點一測快樂周計劃系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2012年9月16日，成都地鐵二號線一期正式投入運營．如圖所示為一列車減速進站的地鐵，周星星同學坐在該車坐位上．在進站過程中，對該地鐵和周星星同學描述正確的是（ ） 
A.周星星同學相對于站臺上的乘客是靜止的
B.周星星同學做勻速直線運動
C.站臺上的乘客聽到火車尖銳的鳴笛聲是超聲波
D.周星星同學下車后聞到的清香是由于分子在做無規則的運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，給水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板），讓小車自斜面頂端從靜止開始自由滑下．觀察小車從同一高度滑下后，小車在表面速度減小得最慢；伽利略對類似實驗進行分析，并進一步通過得出：如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去．后來英國科學家牛頓總結了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示關系的牛頓第一定律． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】牛頓曾研究過這樣一個問題：他發現人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個“大炮”的設想，如圖是他畫的“大炮”草圖﹣﹣在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點就離山腳越遠．他推想：當射出速度足夠大時，炮彈將會如何運動呢？牛頓通過科學的推理得出了一個重要的結論．這就是著名的“牛頓大炮”的故事，故事中牛頓實際也用到了理想實驗的研究方法．
（1）研究中牛頓基于的可靠事實是
（2）根據以上資料和牛頓的“大炮”草圖，推測牛頓當年的重要結論是
（3）如今，牛頓當年的推測已變成了現實，人們應用他的推論，利用現代科技制成了
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于聲現象，下列說法中錯誤的是
A. “聞其聲而知其人”是根據音色來判斷的
B. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發聲的音調會不同
C. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲
D. 課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A. 我國家庭電路的電壓是220V
B. 一節干電池的電壓是1.5V
C. 經驗表明36V的電壓對人體才是安全的
D. 家庭電路中的觸事故通常都是人體直接或間接接觸火線所造成的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究導體的電流跟電阻的關系”實驗中，老師提供的器材有：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表和開關各一個，四個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω、30Ω），兩個滑動變阻器（規格分別是“5Ω，2A”、“20Ω，1A”），導線若干．
（1）請用筆畫線表示導線，在圖甲中將實驗電路圖連接完整 _________．
（2）在連接電路時，要求先將開關、滑動變阻器分別處于__________的位置．（填字母）
A．斷開、阻值強小處 B．斷開、阻值最小處
C．斷開、阻值任意 D．斷開、阻值最大處
（3）實驗時，先在ab間接接入10Ω電阻，移動滑P，使電壓表示數為3V，并記錄相應的電流值；再改接l5Ω的電阻，此時滑片P應向__（選填“c”或“d”）端移動，這樣移動滑片的目的是：__．
（4）本實驗需在ab間先后接入上述四個定值電阻，為完成整個實驗，應該選取規格為__的滑動變阻器．
（5）通過實驗獲救數據，得到如圖乙所示導體的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可得出結論：__．
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