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(8分)物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究,在一個重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個連長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出)。通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F浮,并繪制了如圖所示的圖像。請你解答下列問題(g取10N/kg)。

(1)(每空1分,共3分)分析圖像可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越大,繼續往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對容器底部的壓強增大。當水深增至8cm后,物塊處于----(選填漂浮、懸浮或下沉)狀態。

(2)物塊的重力是多少?物塊的密度是多少?

(3)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時容器對水平桌面的壓強是多少?

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?和平區二模)某校物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究:在一個重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請你解答下列問題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越
,繼續往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對容器底部的壓強
增大
增大
.當水深增至8cm后,物塊處于
漂浮
漂浮
(選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)狀態.
(2)物塊的重力是多少?物塊的密度是多少?
(3)當水的深度為4cm時,水對容器底的壓強和木塊對容器底的壓強分別是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究.在一個燒杯的底部,放置一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向杯中倒水(水始終未溢出),如圖甲所示,通過測量燒杯中水的深度h,分別計算出該物塊所受的浮力F,并繪制了如圖乙所示的圖象.問:
(1)當物塊受到的浮力為8N時,物塊處于什么狀態?物塊的重力是多少?
(2)物塊的密度是多大?
(3)當物塊受到的浮力為6N時,水對容器底部的壓強是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?香坊區一模)物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究,在一個圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.分析圖象可知,在不斷往容器中倒水深度逐漸增加的過程中,物塊受到浮力的變化規律是
水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越大;當水的深度增大到8cm后,物塊受到的浮力不再發生變化
水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力越來越大;當水的深度增大到8cm后,物塊受到的浮力不再發生變化
,當物塊靜止時,水對物塊底部的壓強是
800Pa
800Pa
,物塊的密度是
0.8×103kg/m3
0.8×103kg/m3
.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究.在一個重為4N,底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部,放一個邊長為10cm,的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象,請解答下列問題.
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中物塊對容器底部的壓強又怎樣變化?
(2)將物塊取出后,若容器中水的重力為20N,此時容器對水平桌面的壓強是多少?
(3)物塊的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?萬州區模擬)物理興趣小組同學對物體的浮沉條件進行研究.在一個圓柱形玻璃容器底部,放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(水始終未溢出).通過測量容器中水的深度h,分別計算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.
請解答下列問題.
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm前的過程中,物塊受到的浮力
增大
增大
(選填:增大,減小,不變).
(2)水深10cm時水對容器底的壓強是
1×103
1×103
pa.(g取10N/kg)
(3)當容器中水深超過8cm.以后,物塊的狀態是
漂浮
漂浮
.此判斷的依據是
從圖可知,水到8cm時浮力不再增大,此時物體并沒完全浸沒水中,有部分體積露出水面
從圖可知,水到8cm時浮力不再增大,此時物體并沒完全浸沒水中,有部分體積露出水面

(4)物塊的密度是
0.8×103kg/m3
0.8×103kg/m3

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