【題目】如圖,用滑輪組將600N的重物在10s內勻速提升了2m,動滑輪重為100N(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是( )
A.繩子自由端拉力的功率是70W
B.滑輪組的機械效率是85.7%
C.提升重物的過程中所做的額外功是400J
D.提升的重物變成400N時,滑輪組的機械效率將變大
【答案】B
【解析】解:(1)由圖知,n=2,不計繩重和摩擦, 拉力:F= (G+G輪)=
(600N+100N)=350N,
拉力端移動距離:s=2h=2×2m=4m,
總功:W總=Fs=350N×4m=1400J,
拉力的功率:P= =
=140W;故A錯;(2)有用功:W有用=Gh=600N×2m=1200J,
滑輪組的機械效率:
η= ×100%=
×100%≈85.7%,故B正確;(3)提升重物的過程中所做的額外功:W額=W總﹣W有用=1400J﹣1200J=200J,故C錯;(4)當提升重物的重力減小為400N,做的有用功就變小,而額外功幾乎不變,有用功和總功的比值變小,故滑輪組的機械效率變小,故D錯.
故選B.
【考點精析】認真審題,首先需要了解功率的計算與測量(功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s).
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【題目】在某次實驗課上,李嵐同學連接了如圖所示電路,其中接線柱ab、cd處可以分別接入導線、電壓表或電流表,滑動變阻器的滑片P可以移動,則下列說法正確的是( )
A.ab和cd處不接任何電路元件,閉合開關后,滑片P向左運動,電壓表V1與電壓表V2的示數之比變小
B.ab和cd處接入電流表,閉合開關,滑片P向右運動,接入的兩個電流表的示數都明顯變大
C.ab和cd處接入導線,閉合開關,電壓表V1的示數與電流表A的示數的乘積比沒接入之前變大
D.cd處接入電壓表V3 , ab處不接任何電路元件,閉合開關后,滑片P向右滑動,電壓表V3的示數與電流表A示數的比值變小
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【題目】在測量石塊密度的實驗中,同學們選取的器材有:石塊、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯、水、細線.
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標尺的零刻度處,若天平的指針靜止在如圖(甲)所示位置,則應將平衡螺母向調節,使天平橫梁在水平位置平衡;
(2)將石塊放入左盤,在右盤中加減砝碼,并移動游碼使天平重新平衡.所用的砝碼和游碼的位置如圖(乙)所示,則石塊質量為g;
(3)將石塊放入盛水的量筒中,量筒中前后液面如圖(丙)所示,則石塊的密度為kg/m3 .
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【題目】某同學在做探究光的折射特點實驗,如圖是光從空氣射入水中時的光路,實驗中發現,入射光線、折射光線和法線在同一平面內,折射光線和入射光線分別位于法線的兩側.
(1)分析表中數據,可得出結論:光從空氣斜射到水面時,折射角隨入射角的變化關系是:________,且折射角________(大于/等于/小于)入射角.當光從空氣垂直射到水面時,折射角等于零.
該同學根據上述實驗中的發現和結論總結出了光的折射特點.
(2)該同學通過上述探究實驗得出光的折射特點的過程中存在一些不足,請簡要說明其不足之處:________
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【題目】某物理學習小組,選擇如圖甲所示的四個透鏡進行探究實驗(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關系”,小組同學應選擇圖甲中的哪兩個凸透鏡做實驗?
答: (選填字母序號);
(2)器材確定后,接著小組同學讓一束與主光軸平行的光,分別經過兩凸透鏡后會聚于焦點處,如圖E、F所示.比較兩次實驗的現象,可以得到的結論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越 ;
(3)如果選擇A、B兩個透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與 的關系”.
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【題目】如圖所示是代表我們偉大祖國日益強大的三個標志性物體及它們運動的有關數據,比較它們速度大小可知
A. “和諧號”高速列車每小時行駛350km,速度最大
B. 正在南海執行任務的軍艦每分鐘航行780m,速度最大
C. 奔月的“嫦娥二號”每秒鐘飛行11.2km,速度最大
D. 它們的速度一樣大
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【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在________處,發現指針指在分度盤的右側,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向____________(選填“右”或“左”)調。
(2)用天平測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質量為__________g,醬油的密度為_____________kg/m3。
(3)小明用這種方法測出的醬油密度會_________(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設計了如下實驗步驟,請你補充完整。
①調好天平,用天平測出空燒杯質量為m0;
②將一個燒杯_______________,用天平測出燒杯和水的總質量為m1;
③用另一個相同的燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質量為m2;
④則醬油的密度表達式ρ=________________(已知水的密度為ρ水)。
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