【題目】對質量是50g的水加熱，使水溫從40℃升高到80℃，水吸收的熱量是_____J[c水=4.2×103J/（kg℃）]．
故
培優三好生系列答案
優化作業上海科技文獻出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為提高全體市民的防空安全意識，我市每年都要進行防空警報演練．為了使警報聲傳的更遠，應該提高警報聲的
A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 頻率
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鄭小楚同學在河邊玩耍時揀到了一塊漂亮的鵝卵石，于是鄭小楚將鵝卵石帶到實驗室來測量它的密度。
（1）鄭小楚取來天平和量筒。當他將天平的游碼移到0刻度線時，天平的指針如圖甲所示，則鄭小楚應該將天平的平衡螺母向___________移動。
（2）將天平調節平衡后，鄭小楚將砝碼和鵝卵石分別放入天平的右托盤和左托盤上。待天平再次平衡后，天平右側托盤上的砝碼和游碼示數如圖乙所示，則鵝卵石的質量為__________g；隨后鄭小楚又將鵝卵石放入盛有水的量筒中，放入鵝卵石之前和放入鵝卵石之后的量筒示數如圖丙所示，則鵝卵石的體積為_____________cm3，鵝卵石的密度為_____________g/cm3。
（3）鄭小楚又想用另一種方法來測量鵝卵石的密度。于是他取來一個質量為20g、容積為50mL的杯子。將杯中裝滿水后，鄭小楚用天平測得杯子和水的總質量為_____________g，然后他將鵝卵石放入杯中，并將溢出的水擦干，測得杯子、水和鵝卵石的總質量為mg，又測得鵝卵石的體積為Vcm3，則鵝卵石的密度為_______________g/cm3。（ρ水＝1g/cm3，用所測得物理量的字母表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的是鄭小楚家新買的電水壺的銘牌及家中電能表的示意圖。由銘牌可知，鄭小楚若要將一整壺初溫為30℃的水燒開，則至少需要電水壺正常工作___________min（結果保留整數,下同）;若該電水壺的熱效率為80%，則在燒開水時，鄭小楚家電能表的轉盤將轉過________________轉；壺中的水所具有的內能比之前______________（選填“大”或“小”），同時分子的熱運動速率______________（選填“加快”或“減慢”）。[此時為標準大氣壓，c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水=1.0×103kg/m3]
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】大地震接連發生，使災區人民的生命財產造成了巨大的損失。地震后缺乏必要的自救知識，是使喪生人數增多的一個原因。以下關于被埋在廢墟下的人的自救措施，最佳的是（ ）
A. 大聲呼救 B. 見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出來
C. 靜下來等待營救 D. 用硬物敲擊墻壁或管道求救
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在探究“聲音是怎樣產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發現乒乓球被多次彈開．這樣做是為了（ ） 
A.把音叉的微小振動放大，便于觀察
B.使音叉的振動盡快停下來
C.延長音叉的振動時間
D.使聲波被多次反射形成回聲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究水的沸騰”的實驗中，一組同學記錄的數據如表：
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 94 | 94 | 94 |
（1）根據表中數據，在圖1中的方格紙上畫出水的沸騰圖象． 
（2）從圖象可以看出，此時水的沸點是℃，該地點的大氣壓一標準大氣壓．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（3）水沸騰時要熱量，但在沸騰過程中保持不變．
（4）兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖2所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的不同． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩個相同的燒杯里分別盛有質量和溫度都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈給它們加熱，可以看到煤油的溫度比水的溫度升高的快．若水和煤油的比熱分別用C水和C煤油表示，則（ ）
A. C水＞C煤油 B. C水=C煤油
C. C水＜C煤油 D. 條件不足，無法比較
故
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】表是銀川至西安K1295次列車沿途部分站點到站、發車時刻表
站名 | 里程/km | 日期 | 到達時間 | 開車時間 |
銀川 | 0 | 第一天 | 起點站 | 12：06 |
中寧 | 118 | 第一天 | 13：43 | 13：46 |
固原 | 379 | 第一天 | 18：15 | 18：23 |
西安 | 806 | 第二天 | 01：36 |
（1）從銀川到西安單程的運行時間是 ．
（2）列車從銀川到中寧的平均速度為多少km/h？（寫出必要的計算過程，計算結果保留兩位小數）
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