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材料一:1820年,丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場。

材料二:1825年,瑞士物理學家科拉頓做了如下實驗:他將一個能反映微小變化的電流表,通過導線與螺旋線圈串聯成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間,如圖。他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內,同時跑到另一個房間里,觀察電流表的指針是否偏轉。進行多次實驗,他都沒有發現電流表指針發生偏轉。

材料三: 1831年,英國物理學家法拉第用閉合電路的一部分導體,在磁場里切割磁感線的時候,發現導體中產生電流,從而實現了利用磁場獲得電流的愿望。

(1)進行奧斯特實驗時,在靜止的小磁針上方,分別用圖甲和乙兩種方式放置一根導線。當導線通電時,小磁針發生明顯偏轉的是_______(選填“甲”或“乙”)。

(2)科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行如材料所說的實驗研究,是基于_____________的科學猜想。

(3)科拉頓的實驗中,_______(選填“已經”或“沒有”)滿足產生感應電流的條件。要使他能觀察到電流表指針偏轉,你提出的一種改進方法是________________________。

 

【答案】

(1)甲;(2)磁能產生電;(3)已經;將電流表等器材置于同一房間(其他合理答案均可)

【解析】(1)甲中電流產生的磁場的磁感線垂直與紙面,故小磁針受到的力也垂直于紙面,該力的力臂最大,可以使小磁針偏轉,而乙圖中電流產生的磁場與紙面平行,故小磁針受到的力也與紙面平行,該力的力臂較小,偏轉不明顯;(2)由于奧斯特發現了電流能夠產生磁場,而事物間總是相互聯系的,那么科學家就聯想到磁場是否也能夠產生電流呢?即磁能產生電的猜想;(3)科拉頓的實驗與法拉第的實驗相似,說明產生感應電流的條件已經滿足,他之所以沒發現這種現象是因為電流表示數的變化在他從一個房間跑到另一個房間時就產生了,這種變化的電流沒有被他捕捉到,改進的方法就是將電流表等器材置于同一房間,以方便觀察。

考點:(1)磁場的基本性質是對放在磁場中的磁體有力的作用;(2)電流周圍存在著磁場,磁場的方向與電流方向有關

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?紹興)材料一:1820年,丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場.
材料二:1825年,瑞士物理學家科拉頓做了如下實驗:他將一個能反映微小變化的電流表,通過導線與螺旋線圈串聯成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間,如圖1.他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內,同時跑到另一個房間里,觀察電流表的指針是否偏轉.進行多次實驗,他都沒有發現電流表指針發生偏轉.
材料三:1831年,英國物理學家法拉第用閉合電路的一部分導體,在磁場里切割磁感線的時候,發現導體中產生電流,從而實現了剩用磁場獲得電流的愿望.
(1)進行奧斯特實驗時,在靜止的小磁針上方,分別用圖2甲和圖2乙兩種方式放置一根導線.當導線通電時,小磁針發生明顯偏轉的是
(選填“甲”或“乙”).
(2)科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行如材料所說的實驗研究,是基于
磁能產生電
磁能產生電
的科學猜想.
(3)科拉頓的實驗中,
已經
已經
(選填“已經”或“沒有”)滿足產生感應電流的條件.要使他能觀察到電流表指針偏轉,你提出的一種改進方法是
將電流表等器材置于同一房間
將電流表等器材置于同一房間

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業升學考試(浙江紹興卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

材料一:1820年,丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場。
材料二:1825年,瑞士物理學家科拉頓做了如下實驗:他將一個能反映微小變化的電流表,通過導線與螺旋線圈串聯成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間,如圖。他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內,同時跑到另一個房間里,觀察電流表的指針是否偏轉。進行多次實驗,他都沒有發現電流表指針發生偏轉。
材料三: 1831年,英國物理學家法拉第用閉合電路的一部分導體,在磁場里切割磁感線的時候,發現導體中產生電流,從而實現了利用磁場獲得電流的愿望。

(1)進行奧斯特實驗時,在靜止的小磁針上方,分別用圖甲和乙兩種方式放置一根導線。當導線通電時,小磁針發生明顯偏轉的是_______(選填“甲”或“乙”)。
(2)科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行如材料所說的實驗研究,是基于_____________的科學猜想。
(3)科拉頓的實驗中,_______(選填“已經”或“沒有”)滿足產生感應電流的條件。要使他能觀察到電流表指針偏轉,你提出的一種改進方法是________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

材料一:1820年,丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場.
材料二:1825年,瑞士物理學家科拉頓做了如下實驗:他將一個能反映微小變化的電流表,通過導線與螺旋線圈串聯成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間,如圖1.他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內,同時跑到另一個房間里,觀察電流表的指針是否偏轉.進行多次實驗,他都沒有發現電流表指針發生偏轉.
材料三:1831年,英國物理學家法拉第用閉合電路的一部分導體,在磁場里切割磁感線的時候,發現導體中產生電流,從而實現了剩用磁場獲得電流的愿望.
(1)進行奧斯特實驗時,在靜止的小磁針上方,分別用圖2甲和圖2乙兩種方式放置一根導線.當導線通電時,小磁針發生明顯偏轉的是______(選填“甲”或“乙”).
(2)科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行如材料所說的實驗研究,是基于______的科學猜想.
(3)科拉頓的實驗中,______(選填“已經”或“沒有”)滿足產生感應電流的條件.要使他能觀察到電流表指針偏轉,你提出的一種改進方法是______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

材料一:1820年,丹麥物理學家奧斯特發現了通電導體周圍存在磁場。

  材料二:1825年,瑞士物理學家科拉頓做了如下實驗:他將一個能反映微小變化的電流表,通過導線與螺旋線圈串聯成閉合電路,并將螺旋線圈和電流表分別放置在兩個相連的房間,如圖。他將一個條形磁鐵插入螺旋線圈內,同時跑到另一個房間里,觀察電流表的指針是否偏轉。進行多次實驗,他都沒有發現電流表指針發生偏轉。

材料三:1831年,英國物理學家法拉第用閉合電路的一部分導體,在磁場里切割磁感線的時候,發現導體中產生電流,從而實現了剩用磁場獲得電流的愿望。

(1)進行奧斯特實驗時,在靜止的小磁針上方,分別用圖甲和乙兩種方式放置一根導線。當導線通電時,小磁針發生明顯偏轉的是_______(選填“甲”或“乙”)。

(2)科拉頓、法拉第等物理學家相繼進行如材料所說的實驗研究,是基于_____________________的科學猜想。

(3)科拉頓的實驗中,_______(選填“已經”或“沒有”)滿足產生感應電流的條件。要使他能觀察到電流表指針偏轉,你提出的一種改進方法是______________________________________。

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