Question

在“測小燈泡的電阻”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、開關、電壓為6V的電源、“3.8V  1.5W”的小燈泡、標有
“20Ω  1.5A”的滑動變阻器，導線若干．

（1）請用筆畫線代替導線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整（要求連線不得交叉，電流表的量程選擇要恰當）；
（2）甲組同學連接好最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后，發現連線正確，請你找出實驗中兩個操作不當之處：
①______；
②______．
（3）乙組同學閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電流表有示數．接下來應進行的操作是______
A．更換小燈泡      B．檢查電路是否斷路     C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光．

Answer 1

【答案】分析：（1）電流表、燈泡、滑動變阻器、開關串聯接入電路；根據燈泡的額定電流選擇電流表的量程；連線時注意滑動變阻器的接法．
（2）連接完最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光，說明連接完最后一根導線，電路立即接通且電路電阻阻值很小，可從連接電路的注意事項入手分析原因．
（3）乙組同學閉合開關后，發現小燈泡不亮，但電流表有示數，說明電路是通路，不用更換燈泡，也不用檢查電路是否斷路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，分析電阻過大的原因，然后進行下一步操作．
解答：解：（1）由題意知燈泡的額定電壓是3.8V，額定功率是1.5W，則燈泡的額定電流I==≈0.39A，則電流表選擇0～0.6A量程，電流表、燈泡、滑動變阻器、開關串聯接入電路，滑動變阻器接一上一下兩個接線柱，電路圖如圖所示．
故答案為：電路圖如圖所示．
（2）為保護電路，連接實物圖時應：①斷開開關，②滑動變阻器的滑片要調到使連入電路的電阻為最大的位置． 甲組同學連接好最后一根導線，燈泡立即發出明亮耀眼的光并很快熄滅，說明連完最后一根線，電路立即接通且電路電流較大，電路阻值太小，原因是：①連接電路時沒斷開開關；②滑動變阻器沒調到最大阻值．
故答案為：①連接電路時沒斷開開關；②滑動變阻器沒調到最大阻值．
（3）乙組同學閉合開關后，電流表有示數，說明電路是通路，燈泡沒壞，也不是斷路，可能是連入電阻太大，電路中電流太小所致，下一步操作：移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發光，即應進行C項操作．
故答案為：C．
點評：1、本實驗題涉及實物圖的連接、電路故障分析，對學生來說有一定難度；
2、對與第三問的故障問題，在連接好電路，剛剛閉合開關時，燈泡不亮，可能是電流太小，可能是燈泡斷路或短路．
先通過移動滑動變阻器滑片判斷是通路還是故障，再由電流表示數判斷是短路還是斷路，再由電壓表判斷故障的具體位置．