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【題目】如圖是奧斯特實驗裝置，直導線AB是______（南北/東西）方向放置在小磁針上方，接通電路后，觀察到小磁針偏轉，此現象說明了________；斷開開關，小磁針在地磁場的作用下又恢復到原來的位置，改變直導線中電流方向，小磁針的偏轉方向發生了改變，說明了______________________.

【答案】南北通電導線周圍存在著磁場電流周圍的磁場的方向跟電流方向有關

【解析】

[1]從圖中可看到，在導線沒有通電時，小磁針北極指向左邊，那么左邊是地理北極，則直導線AB是南北方向放置在小磁針上方；

[2]接通電路后，觀察到小磁針偏轉，此現象說明了通電導線周圍存在著磁場；

[3]改變直導線中電流方向，小磁針的偏轉方向發生了改變，說明了磁場的方向跟電流方向有關。

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規律”的實驗中，所用凸透鏡的焦距為10cm：

(1)如圖甲，光屏上呈現清晰的像，此像的性質是倒立、_____的實像，生活中的____（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）利用了該原理工作；若保持蠟燭和光屏位置不變，移動凸透鏡至____cm刻度線處，光屏上能再次呈現清晰的像；

(2)如圖乙，保持蠟燭位置不變，移動凸透鏡至16cm刻度線處，移動光屏，觀察到光屏上只能出現________（選填“實像”、“虛像”或“光斑”），而人眼在圖中A處應向_______（選填“左”或“右”）看才能觀察到燭焰的像。如果移動凸透鏡到14cm刻度線處，人眼看到的像________（選填“變大”“變小”或“不變”）；

(3)如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離后，光屏上再次呈現清晰的像，則該眼鏡的鏡片是_____（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），可用于矯正______（選填“近視眼”或“遠視眼”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3表示的物理意義是： ______；完全燃燒2.1m3的天然氣可以獲得__________J的熱量。若不計熱量損失，這些熱量可以使初溫為20℃質量500kg的水，溫度升高到__________℃。[c水=4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】結合圖中的實驗情景，按照要求回答下列問題。

(1)對圖①中的兩支蠟燭的要求是_____；

(2)圖②中，相同滑輪組提升不同個數的鉤碼時，_____的機械效率高；

(3)圖③中當電流和時間一定時，研究的是電流產生的熱量跟_____的關系；

(4)圖④中的_____（填“鐵屑”或“小磁針”）能更好的顯示磁場的分布。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

主動式空氣凈化器

圖甲為某型號空氣凈化器，在不同檔位工作時的參數如下表所示。潔凈空氣量是指1h凈化空氣的體積；能效比是空氣凈化器潔凈空氣量與輸入功率之比，凈化效率等于凈化前后空氣中有害氣體濃度的差與凈化前有害氣體濃度的百分比。

工作檔位	待機	1檔	2檔	3檔	4檔	5檔	6檔
功率（W）	0.9	23	44	75	103	121	148
凈化空氣量（m3/h）	－	120	240	360	500	610	760
噪音（dB）/聲強級	－	23	32	39	47	49	55

(1)下列說法錯誤的是（______）

A．進風口流速大，氣流外側的顆粒物也被吸入凈化器

B．凈化器工作時發出的聲音不會對人的聽力造成損傷

C．凈化器的能效比越大，說明該凈化器越節能

D．輸入凈化器中的功率越大，消耗的電能越多

(2)如果室內面積為20m2，房間的高度為2.5m，請你計算該空氣凈化器工作檔位為4檔時，理論上1h可以凈化房間內空氣_____次。

(3)該空氣凈化器工作檔位為3檔時，出風口的面積為0.25m2，則風速為_____m/s。

(4)單獨使用該凈化器10min，規格為2400的電能表指示燈閃爍30次，此時能效比為_____m3/（hW）。

(5)利用氣敏電阻可以檢測空氣質量，如圖乙所示為檢測電路，定值電阻R0=10Ω，電源電壓恒為28V；如圖丙所示為氣敏電阻阻值隨空氣中有害氣體濃度β的變化曲線。現用此電路檢測該型號凈化器的凈化效率，凈化器啟動前，檢測電路中電流表的示數為0.7A，此時空氣中有害氣體濃度為_____μg/m3，凈化器正常使用30min后，檢測電路的電流變為0.1A，則該空氣凈化器的實際凈化效率為_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在觀察“磁場對通電直導線的作用”活動中，小明用導線在固定的接線柱MN下懸掛一根輕質的鋁棒ab，然后將其作為通電導線接入電路放在蹄形磁體的磁場里，如圖甲所示。

（1）小明閉合開關，看到鋁棒穩定時如圖乙所示；在探究導線在磁場中受力方向與電流方向、磁場方向的關系時，小明先僅對調磁極位置，閉合開關，觀察到鋁棒ab穩定時如丙所示，由此可知通電導線在磁場中受力的方向與____________方向有關。然后小明保持圖甲中的磁極位置不動，將鋁棒ab兩端對調后接入電路，發現鋁棒ab的擺動方向依然如圖乙所示，由此小明認為通電導線在磁場中的受力方向與電流方向無關。你認為小明的做法對嗎?____為什么?_________。

（2）小明進一步猜想：在同一磁場中，磁場對導線的作用力是否與通過導線的電流大小有關呢?為此小明決定在圖丙所示的實驗基礎上，在電路中串入電流表，并通過將鋁棒ab換成長短、粗細均相同但電阻更大的鐵棒和電阻更小的銅棒來改變電路中的電流，進行對比實驗。

① 實驗過程中，小明應根據______（選填“電流表的示數”或“導線擺動角度”）來推斷通電導線在磁場中的受力大小。

② 閉合開關，小明發現鐵棒穩定時的位置都如圖丁所示，與丙圖實驗現象相比，小明感到非常困惑。請你指出小明實驗設計中存在的問題并提出改進方法。

存在問題：_____________。

改進方法：_________________。

（3）若想利用小明的實驗裝置繼續探究電磁感應現象，我們只需將圖甲中的__________（選填“開關”、“鋁棒ab” 或“電源”）替換成_____________即可。